2015년 7월 4일 토요일

국어국문학 `리얼리티 쇼` 장르 분석과 오디션 프로그램의 범주-`위대한 탄생`을 중심으로
[국어국문학] `리얼리티 쇼` 장르 분석과 오디션 프로그램의 범주-`위대한 탄생`을 중심으로.ppt


<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody><tr>
<td><div id="divContent">한국어 정보처리 한국거주 동남아 여성의 조사와 어미 사용 오류<br><table><tbody><tr><td align="right"><img src="http://image.mustget.co.kr/images/icon/icon_han.gif" border="0" align="absmiddle" width="13" height="13"><a href="http://www.jisik-book.com/stm/location.php?lpa=ZGRhbmdrdW5nfDU1MTkzNXwx" target="_blank">[한국어 정보처리] 한국거주 동남아 여성의 조사와 어미 사용 오류.hwp</a></td></tr><tr><td align="center" style="height:138px;background:#ededed;border:1px solid #d1d1d1;padding: 15px 0 15px 0px;display: block;"><a href="http://www.jisik-book.com/stm/location.php?lpa=ZGRhbmdrdW5nfDU1MTkzNXwx" target="_blank"><img src="http://image.mustget.co.kr/thumb/552/551935-0001.gif" width="90" border="0" align="absmiddle" style="border:1px solid #b9b9b9; padding:3px;padding:4px"> <img src="http://image.mustget.co.kr/thumb/552/551935-0002.gif" width="90" border="0" align="absmiddle" style="border:1px solid #b9b9b9; padding:3px;padding:4px"> <img src="http://image.mustget.co.kr/thumb/552/551935-0003.gif" width="90" border="0" align="absmiddle" style="border:1px solid #b9b9b9; padding:3px;padding:4px"> <img src="http://image.mustget.co.kr/thumb/552/551935-0004.gif" width="90" border="0" align="absmiddle" style="border:1px solid #b9b9b9; padding:3px;padding:4px"> <img src="http://image.mustget.co.kr/thumb/552/551935-0005.gif" width="90" border="0" align="absmiddle" style="border:1px solid #b9b9b9; padding:3px;padding:4px"> </a></td></tr><tr><td><br><br>목차<br>목 차<br><br>1. 서론<br><br>2. 연구방법 및 연구 과정<br><br>연구 과정<br>(1)연구 대상 선발 및 연구 자료 구축 <br><br> (2)연구 방법 프로그램 선발 <br><br>연구 방법<br><br>(1)KBS 1TV 교양 프로그램 ‘러브인아시아’ 방송 중 동남아시아 국적 가진 여성의 발화 전사<br><br>(2)지능형 형태소 분석기를 활용한 형태소 분석 (태깅 부착)<br><br>(3)깜짝새를 통한 통계 분석<br><br>3.연구결과&amp; 오류 통계<br><br>결론 및 한계점<br><br>참고문헌<br><br><br><br>본문<br> <br>앞에서 외국인 이민자 여성들의 발화를 음성 전사한 자료들을 텍스트 파일로 합친 후에 지능형 형태소 분석기를 돌리는 단계를 거쳤다. 형태소 분석기 돌린 결과 자료의 총 어절수가 만 칠천(1,7000) 어절로 나타났으며, 이중에서 수정필요 오류 어절 수가 백사십팔(148)개로 분석되었으며, 형태소 분석기가 잘못 분석한 오류수가 오류 어절 수에 더해졌다. 다음은 오류 분석시 나타나는 말뭉치의 예를 보인 것이다. <br><br> <br>(3)깜짝새를 통한 통계 분석<br> <br>마지막으로 형태소 태깅 부착한 말뭉치 파일에서 수정필요 부분을 모아서 합한 후에 , 외국인 이민자 여성의 발화에서 가장 많이 나타나는 오류를 분석하고 , 오류가 가장 많이 나타나는 오류를 정했다. <br>오류 중에서 조사와 어미에 의한 오류가 가장 많이 나타났으며, 조사와 어미 중에서도 조사에 의한 오류가 13.7%가 분석되었으며, 어미에 의한 오류는 56.8%로 가장 많은 오류가 나타나는 것으로 통계를 냈다. 결론적으로 외국인 이민자 여성 발화에서 가장 많이 나타나는 오류가 조사와 어미에 의한 오류였고, 깜짝새를 통해서 어미가 조사보다 더 많이 나타나는 것으로 통계가 나타났다. <br><br><br><br><br>본문내용<br>식을 변화시켜야 한다는 목소리도 높아지고 있다. 하지만 이러한 관심에도 불구하고 아직까지 다문화가정은 경제적 어려움, 사회적 소외나 차별, 문화 차이에 의한 갈등을 겪고 있다. <br>그런데 2009년 보건복지부 조사 결과 이들의 가장 큰 어려움은 언어문제(22.5%)라고 한다. 그러나 이제까지 한국어 교육은 다문화 가정 자녀들에게 집중되었다. 결혼이민자 여성을 대상으로 한 한국어 교육이 더욱 활성화 될 필요가 있다. 여러 연구에 따르면 결혼이민자 여성의 한국어능력과 자녀의 언어능력은 정적인 상관관계가 있다. (황상심, 2008; 황상심, 정옥란, 2008). 뿐만 아니라 결혼이민자 여성의 한국어 능력은 자녀의 자아존중감과 정서발달에도 영향을 미친다는 연구 결과도 있다. 또 자녀의 언어발달과 정서발달 뿐 아니라 <br><br>참고문헌<br>참고문헌<br>오소정, 김영태, 김영란(2009), 「서울 및 경기지역 다문화가정 아동의 언어특성과 관련변인에 대한 기초 연구」, 특수교육 제8권 제1호, 이화여대 특수교육연구소. <br>박명숙(2010), 「다문화가족 어머니의 한국어능력과 아동의 자아존중감에 관한 연구」, 보건사회연구, 한국보건사회연구원.<br>이영희(2010), 「다문화 가정을 위한 한국어 교육의 현황과 과제」, 2010 세계한국어문학회 추계학술대회 학술발표자료, 세계한국어문학회.<br>김윤주(2011), 「여성결혼이민자 대상 한국어교재 비교 분석」, 우리어문연구 39집 우리어문학회.<br>박은정, 김선정(2010), 「여성결혼이민자의 한국어 습득 양상 연구; 평균 발화 길이(MLU)를 중심으로」, 언어연구 제26권 제2호, 한국현대언어학회.<br></td></tr></tbody></table> &nbsp;</div></td>
</tr>
<tr>
<td><div id="divTags"><table><tbody><tr><td><a href="http://www.jisik-book.com/search/?qt=%EC%A0%95%EB%B3%B4%EC%B2%98%EB%A6%AC" target="_blank">정보처리</a>,<a href="http://www.jisik-book.com/search/?qt=%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B1%B0%EC%A3%BC" target="_blank">한국거주</a>,<a href="http://www.jisik-book.com/search/?qt=%EB%8F%99%EB%82%A8%EC%95%84" target="_blank">동남아</a>,<a href="http://www.jisik-book.com/search/?qt=%ED%95%9C%EA%B5%AD%EC%96%B4" target="_blank">한국어</a>,<a href="http://www.jisik-book.com/search/?qt=%EC%96%B4%EB%AF%B8" target="_blank">어미</a></td></tr></tbody></table> &nbsp;</div></td>
</tr>
<tr>
<td><div id="divAbout"><br><br>이 자료는 http://www.jisik-book.com에서 제공하는 유료자료입니다.</div></td>
</tr>
</tbody></table>



목차
1.리얼리티 쇼
 1.1 리얼리티 쇼 선행연구
 1.2 리얼리티 쇼 개념 정리
2. 리얼리티 쇼 장르비평- <위대한 탄생>을 중심으로
 2.1 오디션 프로그램 <위대한 탄생> -소개
 2.2 위대한 탄생의 ‘리얼리티 쇼’적 요소 분석
 2.3 오디션 프로그램의 탄생 배경
 2.4 오디션 프로그램의 문제점과 나아갈 방향
* 참고문헌



본문
리얼리티 프로그램은 최소한의 대본과 연기자가 아닌 일반인을 이용한다는 특성을 지니는 프로그램으로 정의할 수 있으며 최소한의 대본은 연기자가 아닌 일반인들의 출연을 가능하게 하였고 시청자들의 참여를 만들어 내었다. 또한 연출의 개입을 최소화함으로써 예측불가능성이라는 리얼리티 프로그램만의 전략적 요소를 만들어 내었다.

Susan Murray, Laurie Ouellette, 『Reality TV :
Remaling Television Culture』, NYU Press 2004, P2.


참가자들의합숙소 생활 공개

멘토들의 사적 영역 공개

뉴 미디어를 통한 참가자들의 개인 사생활공개



본문내용
리얼리티 쇼 장르비평- <위대한 탄생>을 중심으로
2.1 오디션 프로그램 <위대한 탄생> -소개
2.2 위대한 탄생의 ‘리얼리티 쇼’적 요소 분석
2.3 오디션 프로그램의 탄생 배경
2.4 오디션 프로그램의 문제점과 나아갈 방향
* 참고문헌

1.리얼리티 쇼
▶아직까지는 합의된 정의가 없는 것으로 보임
→Reality Program(reality show) 장르의 역사가 비교적 짧다
→‘탈장르 시대’에 있어 리얼리티 프로그램은 여러 장르의 요소를 포함한 장르의 대표적으로 그 장르를 명확하게 구분 짓기 어렵다.
→시사프로그램, 뉴스 매거진 또는 다큐멘터리와 같은 사실 프로그램, 버라이어티 쇼와 같은 오락프로그램, 그리고 전형적인 드라마 프로그램 등과 자주 혼동.

1.1리얼리티 쇼 선

참고문헌
게임구조의 리얼리티 쇼 연구 :서바이버(Survivor)를 중심으로 2009년 학위논문(석사), 장정운, 이화여자대학교
게임성 분석을 통한 리얼리티 쇼의 유형연구 :미국과 한국 리얼리티 쇼의 비교 연구를 중심으로, 장정운, 2008년 학술논문
국내 리얼리티 프로그램 특성에 관한 연구 : MBC <무한도전>, 온스타일 <프로젝트 런웨이 코리아2>를 중심으로, 이다혜, 전북대학교 대학원,2010
리얼리티 쇼 관련한 각종 신문기사


이 자료는 http://www.jisik-book.com에서 제공하는 유료자료입니다.

댓글 없음:

댓글 쓰기