영화 속의 동성애 Up
영화 속의 동성애
*퀴어 시네마
알 파치노의 광란자 <Cruising>(1980)
거미여인의 키스 <Kiss of the Spider Woman>(1985)
결혼피로연 <The Wedding Banquet>(1993)
프리스트 <Priest>(1994)
바운드 <Bound>(1996)
해피 투게더 <Happy Together>(1997)
인 앤 아웃 <In and Out>(1997)
사막의 여왕 프리실라 The Adventures of Priscilla, Queen of the Desert
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*퀴어 시네마
알 파치노의 광란자 <Cruising>(1980)
거미여인의 키스 <Kiss of the Spider Woman>(1985)
결혼피로연 <The Wedding Banquet>(1993)
프리스트 <Priest>(1994)
바운드 <Bound>(1996)
해피 투게더 <Happy Together>(1997)
인 앤 아웃 <In and Out>(1997)
사막의 여왕 프리실라 The Adventures of Priscilla, Queen of the Desert
동성애 영화라고 하면 '퀴어 시네마(queer cinema)'라는 단어를 먼저 떠올리실 텐데요. 퀴어 시네마는 동성애자들의 권익 보호를 목적으로 발표되는 영화라는 점에서 단순히 동성애를 소재로 한 영화와는 차별됩니다. 그런 의미로 보면 여기서 살펴보게될 영화는 퀴어 시네마라기보다는 영화소재의 하나로서 동성애를 다루고 있는 넓은 의미의 동성애 영화입니다. 영화역시 시대로부터 자유로울 수 없는바 각 영화들이 동성애를 바라보는 시각은 시대별로 다른 모습을 보입니다. 이전에 동성애는 비정상 혹은 정신병으로 간주되어 사회적으로 금기시되고 죄악시 되었습니다. 그러나 동성애자의 권리를 찾으려는 움직임이 일기 시작하면서 이성애, 동성애, 양성애적 지향과 같은 성적지향성의 하나로 동성애를 바라보려 합니다. 지금은 1998년 현재 덴마크, 노르웨이, 헝가리 등 6개국에서 동성애자의 혼인권, 양육권이 법적으로 허용되고 있습니다. 영화에서 동성애라는 소재 역시 변방에 있다가 90년대 들어 동성애를 소재로한 다양한 장르의 영화들이 등장합니다. 자신이 동성애자라는 사실을 공식적으로 선언하는 ‘커밍아웃'과도 같이 동성애라는 영화소재는 주변적인 위치에서 엄염한 소재의 하나로 커밍아웃 하게 된 것이지요. 시대별로 동성애를 다루는 시각이 어떻게 바뀌고 있는지를 염두에 두고 영화를 보시면 흥미롭게 영화를 감상할 수 있을 겁니다.
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2016년 7월 6일 수요일
2016년 6월 19일 일요일
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레포트 자료등록 컴퓨터의 발달과 이용분야
[레포트] 컴퓨터의 발달과 이용분야[1]
◈ 제목차례
I. 컴퓨터의 발달 1
1. 컴퓨터의 발달단계 1
2. 계산기, 컴퓨터의 발달과정 1
II. 컴퓨터의 이용 분야 2
1. 정보와 컴퓨터 2
1) 컴퓨터와 정보 처리 2
2. 컴퓨터의 활용 2
3. 각종 분야에서의 컴퓨터의 이용 4
1) 학교에서의 이용 4
2) 가정에서의 이용 4
3) 도서관에서의 이용 4
4) 사무실에서의 사용 5
5) 기타 장소에서의 이용 6
◈ 그림차례
`그림 1` 최초의 중국식 주판 1
`그림 2` 파스칼의 계산기 1
`그림 3` 최초의 컴퓨터 애니악 1
`그림 4` 최초의 상업용 컴퓨터 유니박 1
`그림 5` 개인용 컴퓨터(PC) 2
`그림 6` 수퍼컴퓨터 2
`그림 7` 노트북 컴퓨터 2
`그림 8` 인터넷을 이용한 학습 4
`그림 8` CAI 학습의 모형 4
`그림 9` 전자우편의 사용 5
`그림 10` 도서관 도서 검색시스템 5
`그림 11` 수출 Offer 정보의 제공 5
`그림 12`...◈ 제목차례
I. 컴퓨터의 발달 1
1. 컴퓨터의 발달단계 1
2. 계산기, 컴퓨터의 발달과정 1
II. 컴퓨터의 이용 분야 2
1. 정보와 컴퓨터 2
1) 컴퓨터와 정보 처리 2
2. 컴퓨터의 활용 2
3. 각종 분야에서의 컴퓨터의 이용 4
1) 학교에서의 이용 4
2) 가정에서의 이용 4
3) 도서관에서의 이용 4
4) 사무실에서의 사용 5
5) 기타 장소에서의 이용 6
◈ 그림차례
<그림 1> 최초의 중국식 주판 1
<그림 2> 파스칼의 계산기 1
<그림 3> 최초의 컴퓨터 애니악 1
<그림 4> 최초의 상업용 컴퓨터 유니박 1
<그림 5> 개인용 컴퓨터(PC) 2
<그림 6> 수퍼컴퓨터 2
<그림 7> 노트북 컴퓨터 2
<그림 8> 인터넷을 이용한 학습 4
<그림 8> CAI 학습의 모형 4
<그림 9> 전자우편의 사용 5
<그림 10> 도서관 도서 검색시스템 5
<그림 11> 수출 Offer 정보의 제공 5
<그림 12> 철도청 좌석예매 6
<그림 13> 컴퓨터를 이용한 지리정보분석 7
컴퓨터 이용
I. 컴퓨터의 발달
1. 컴퓨터의 발달단계1)
오랜 옛날부터 수를 셈하는 것은 인류에게 중요한 일이었다. 숫자가 발명되기 전에는 손가락이나 작은 돌멩이, 조게 껍데기, 끈의 매듭 이용하여 수를 셈하였다. 그리고 초기의 계산 도구는 주판을 이용한 것이었다. 그 후 17세기에 이르러 프랑스의 파스칼의 기계식 주판이 발명되고 이후 1946년 미국의 에커트와 모클리에 의해 진공관을 이용한 최초의 컴퓨터인 에니악이 발명된 이후 계속적인 발전을 이루어왔다.
컴퓨터의 세대 구분은 새로운 전자 부품이 개발될 때마다 붙이는 것을 그 크기는 작아지면서 처리 속도는 비약적으로 빨라지고 있다. 진공관을 사용한 것이 제 1세대, 트랜지스터를 사용한 것이 제 2세대, 집적회로(IC)를 사용한 것을 제 3세대, 그리고 고밀도 집적회로?초고밀도 집적회로를 사용한 것을 제 4세대 컴퓨터라 불리운다. 현재는 제 4세대를 넘어서 제 5세대 컴퓨터 즉, 인간처럼 보고, 듣고, 생각하고, 말하는 인공 지능형 컴퓨터의 개발에 모든 힘을 경주하고 있는 실정이다.
2. 계산기, 컴퓨터의 발달과정
앞서 설명한 계산기와 컴퓨터의 발달과정을 그림으로 보면 아래와 같다.
<그림 > 최초의 중국식 주판
2)
<그림 > 파스칼의 계산기
3)
<그림 > 최초의 컴퓨터 애니악
4)
<그림 > 최초의 상업용 컴퓨터 유니박
5)
<그림 > 개인용 컴퓨터(PC)
<그림 > 수퍼컴퓨터
<그림 > 노트북 컴퓨터
6) 7) 8)
II. 컴퓨터의 이용 분야
1. 정보와 컴퓨터
정보(information)란 우리들의 생활에 직접 또는 간접적으로 도움을 주는 모든 지식을 말한다. 다시 말해 정보란, 일상 생활에 필요한 지식: 뉴스나 일기 예보, 물가 동향 등을 비롯해 영업 활동에 필요한 지식 즉, 제품의 판매 및 제고 현황, 거래처의 신용도 등을 통틀어 일컫는 말이다. 그러므로 우리는 학교나 가정, 직장 등 모든 분야에서 항상 정보와 더불어 생활하고 있다고 해도 과언이 아니다.
현재는 과학 기술이 고도로 발달함에 따라 처리해야 할 정보의 양이 급속도로 늘어나고 있으며, 이제는 사람이 직접 처리하기 불가능할 정도로 증가하였다. 그러므로 우리는 이러한 정보의 처리를 위해 컴퓨터를 활용한 여러 가지 기계들을 사용하고 있는 것이다.
2. 컴퓨터의 활용
1) 컴퓨터와 정보 처리9)
컴퓨터가 널리 이용되고 보급되면서 많은 정보를 컴퓨터가 사람을 대신하여 빠르게 처리하여 주고 있다. 이를 반영하는 것으로써 현대 사회에서는 컴퓨터의 모뎀에 전화 회선을 연결하여 정보를 교환하거나 초고속 통신망을 이용하여 정보를 교환함으로써 필요할 때에는 언제든지 정보를 활용할 수 있다. 그러므로 현대에는 컴퓨터의 의미가 과거 전문가 집단의 전유물이라는 인식에서 모든 사람들이 일상생활에서 수시로 사용할 수 있는 필수 도구로 변화되고 있다.
이러한 경향은 1999년도의 세계 주요 국가의 정보화 동향을 살펴보면 더욱 확연히 드러남을 알 수 있다. 1999년은 미국, 유럽, 일본 등에서 정보화 관련 활동 내지 정책들이 매우 활발하게 추진된 해라 볼 수 있다. 이들 국가들은 다가오는 21세기 국가경쟁력 핵심이 인터넷과 정보기술의 활용에 있다고 보고 이를 더욱 확산하는데 주력하고 있다. 미국은 올해 초 21세기 정보기술(IT2)실행계획을 필두로 새로운 밀레니엄 시대 국가 경쟁력 제고를 위해서는 정보기술 연구투자의 확대가 핵심임을 인식하여 그에 대한 투자를 집중하였다. 캐나다에서도 1999년도 연방예산의 초점을 `지식과 혁신을 통한 경제활성화`에 두고, 21세기 세계에서 가장 잘 네트워크화된 국가로 부상하겠다는 비전 하에 `Connecting Canadians`실행계획에 집중 투자하고 있다.
유럽차원에서도 사용자 중심의 정보사회를 구현한다는 비전 하에 연구개발 프로젝트를 새로 추진하는 한편, 올해 12월 초 Prodi 유럽집행위원장이 유럽국가가 미국 등 다른 국가에 비해 정보화시대의 이점을 충분히 활용하지 못하고 있다면서 유럽을 인터넷으로 연계하겠다는 `eEurope`실행계획을 발표하였다. 특히, 유럽 국가 중 정보화 촉진활동에 크게 역점을 둔 국가는 영국으로 이미 99년 초반부터 공공서비스 개선을 위한 시범프로젝트에 집중 투자하였다. 그 이후로 정보기술활용능력 격차를 해소하기 위한 정부투자 확대, 정부현대화 백서 발표, 전자상거래 전략 등 다양한 정보화 활동이 전개되었다. 더욱이 한해 동안 전자상거래법 제정을 둘러싸고 정부, 민간단체간 논란이 많았으며, 블레어 총리의 인터넷 상거래 촉진 및 인터넷 확산 의지는 한해 동안 한층 강화되었다. 기타 유럽국가, 즉 프랑스, 아일랜드, 독일 등에서는 국가차원의 정보화 전략을 새롭게 단장하고 다가오는 21세기를 각기 특성에 맞
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레포트 자료등록 컴퓨터의 발달과 이용분야
[레포트] 컴퓨터의 발달과 이용분야[1]
◈ 제목차례
I. 컴퓨터의 발달 1
1. 컴퓨터의 발달단계 1
2. 계산기, 컴퓨터의 발달과정 1
II. 컴퓨터의 이용 분야 2
1. 정보와 컴퓨터 2
1) 컴퓨터와 정보 처리 2
2. 컴퓨터의 활용 2
3. 각종 분야에서의 컴퓨터의 이용 4
1) 학교에서의 이용 4
2) 가정에서의 이용 4
3) 도서관에서의 이용 4
4) 사무실에서의 사용 5
5) 기타 장소에서의 이용 6
◈ 그림차례
`그림 1` 최초의 중국식 주판 1
`그림 2` 파스칼의 계산기 1
`그림 3` 최초의 컴퓨터 애니악 1
`그림 4` 최초의 상업용 컴퓨터 유니박 1
`그림 5` 개인용 컴퓨터(PC) 2
`그림 6` 수퍼컴퓨터 2
`그림 7` 노트북 컴퓨터 2
`그림 8` 인터넷을 이용한 학습 4
`그림 8` CAI 학습의 모형 4
`그림 9` 전자우편의 사용 5
`그림 10` 도서관 도서 검색시스템 5
`그림 11` 수출 Offer 정보의 제공 5
`그림 12`...◈ 제목차례
I. 컴퓨터의 발달 1
1. 컴퓨터의 발달단계 1
2. 계산기, 컴퓨터의 발달과정 1
II. 컴퓨터의 이용 분야 2
1. 정보와 컴퓨터 2
1) 컴퓨터와 정보 처리 2
2. 컴퓨터의 활용 2
3. 각종 분야에서의 컴퓨터의 이용 4
1) 학교에서의 이용 4
2) 가정에서의 이용 4
3) 도서관에서의 이용 4
4) 사무실에서의 사용 5
5) 기타 장소에서의 이용 6
◈ 그림차례
<그림 1> 최초의 중국식 주판 1
<그림 2> 파스칼의 계산기 1
<그림 3> 최초의 컴퓨터 애니악 1
<그림 4> 최초의 상업용 컴퓨터 유니박 1
<그림 5> 개인용 컴퓨터(PC) 2
<그림 6> 수퍼컴퓨터 2
<그림 7> 노트북 컴퓨터 2
<그림 8> 인터넷을 이용한 학습 4
<그림 8> CAI 학습의 모형 4
<그림 9> 전자우편의 사용 5
<그림 10> 도서관 도서 검색시스템 5
<그림 11> 수출 Offer 정보의 제공 5
<그림 12> 철도청 좌석예매 6
<그림 13> 컴퓨터를 이용한 지리정보분석 7
컴퓨터 이용
I. 컴퓨터의 발달
1. 컴퓨터의 발달단계1)
오랜 옛날부터 수를 셈하는 것은 인류에게 중요한 일이었다. 숫자가 발명되기 전에는 손가락이나 작은 돌멩이, 조게 껍데기, 끈의 매듭 이용하여 수를 셈하였다. 그리고 초기의 계산 도구는 주판을 이용한 것이었다. 그 후 17세기에 이르러 프랑스의 파스칼의 기계식 주판이 발명되고 이후 1946년 미국의 에커트와 모클리에 의해 진공관을 이용한 최초의 컴퓨터인 에니악이 발명된 이후 계속적인 발전을 이루어왔다.
컴퓨터의 세대 구분은 새로운 전자 부품이 개발될 때마다 붙이는 것을 그 크기는 작아지면서 처리 속도는 비약적으로 빨라지고 있다. 진공관을 사용한 것이 제 1세대, 트랜지스터를 사용한 것이 제 2세대, 집적회로(IC)를 사용한 것을 제 3세대, 그리고 고밀도 집적회로?초고밀도 집적회로를 사용한 것을 제 4세대 컴퓨터라 불리운다. 현재는 제 4세대를 넘어서 제 5세대 컴퓨터 즉, 인간처럼 보고, 듣고, 생각하고, 말하는 인공 지능형 컴퓨터의 개발에 모든 힘을 경주하고 있는 실정이다.
2. 계산기, 컴퓨터의 발달과정
앞서 설명한 계산기와 컴퓨터의 발달과정을 그림으로 보면 아래와 같다.
<그림 > 최초의 중국식 주판
2)
<그림 > 파스칼의 계산기
3)
<그림 > 최초의 컴퓨터 애니악
4)
<그림 > 최초의 상업용 컴퓨터 유니박
5)
<그림 > 개인용 컴퓨터(PC)
<그림 > 수퍼컴퓨터
<그림 > 노트북 컴퓨터
6) 7) 8)
II. 컴퓨터의 이용 분야
1. 정보와 컴퓨터
정보(information)란 우리들의 생활에 직접 또는 간접적으로 도움을 주는 모든 지식을 말한다. 다시 말해 정보란, 일상 생활에 필요한 지식: 뉴스나 일기 예보, 물가 동향 등을 비롯해 영업 활동에 필요한 지식 즉, 제품의 판매 및 제고 현황, 거래처의 신용도 등을 통틀어 일컫는 말이다. 그러므로 우리는 학교나 가정, 직장 등 모든 분야에서 항상 정보와 더불어 생활하고 있다고 해도 과언이 아니다.
현재는 과학 기술이 고도로 발달함에 따라 처리해야 할 정보의 양이 급속도로 늘어나고 있으며, 이제는 사람이 직접 처리하기 불가능할 정도로 증가하였다. 그러므로 우리는 이러한 정보의 처리를 위해 컴퓨터를 활용한 여러 가지 기계들을 사용하고 있는 것이다.
2. 컴퓨터의 활용
1) 컴퓨터와 정보 처리9)
컴퓨터가 널리 이용되고 보급되면서 많은 정보를 컴퓨터가 사람을 대신하여 빠르게 처리하여 주고 있다. 이를 반영하는 것으로써 현대 사회에서는 컴퓨터의 모뎀에 전화 회선을 연결하여 정보를 교환하거나 초고속 통신망을 이용하여 정보를 교환함으로써 필요할 때에는 언제든지 정보를 활용할 수 있다. 그러므로 현대에는 컴퓨터의 의미가 과거 전문가 집단의 전유물이라는 인식에서 모든 사람들이 일상생활에서 수시로 사용할 수 있는 필수 도구로 변화되고 있다.
이러한 경향은 1999년도의 세계 주요 국가의 정보화 동향을 살펴보면 더욱 확연히 드러남을 알 수 있다. 1999년은 미국, 유럽, 일본 등에서 정보화 관련 활동 내지 정책들이 매우 활발하게 추진된 해라 볼 수 있다. 이들 국가들은 다가오는 21세기 국가경쟁력 핵심이 인터넷과 정보기술의 활용에 있다고 보고 이를 더욱 확산하는데 주력하고 있다. 미국은 올해 초 21세기 정보기술(IT2)실행계획을 필두로 새로운 밀레니엄 시대 국가 경쟁력 제고를 위해서는 정보기술 연구투자의 확대가 핵심임을 인식하여 그에 대한 투자를 집중하였다. 캐나다에서도 1999년도 연방예산의 초점을 `지식과 혁신을 통한 경제활성화`에 두고, 21세기 세계에서 가장 잘 네트워크화된 국가로 부상하겠다는 비전 하에 `Connecting Canadians`실행계획에 집중 투자하고 있다.
유럽차원에서도 사용자 중심의 정보사회를 구현한다는 비전 하에 연구개발 프로젝트를 새로 추진하는 한편, 올해 12월 초 Prodi 유럽집행위원장이 유럽국가가 미국 등 다른 국가에 비해 정보화시대의 이점을 충분히 활용하지 못하고 있다면서 유럽을 인터넷으로 연계하겠다는 `eEurope`실행계획을 발표하였다. 특히, 유럽 국가 중 정보화 촉진활동에 크게 역점을 둔 국가는 영국으로 이미 99년 초반부터 공공서비스 개선을 위한 시범프로젝트에 집중 투자하였다. 그 이후로 정보기술활용능력 격차를 해소하기 위한 정부투자 확대, 정부현대화 백서 발표, 전자상거래 전략 등 다양한 정보화 활동이 전개되었다. 더욱이 한해 동안 전자상거래법 제정을 둘러싸고 정부, 민간단체간 논란이 많았으며, 블레어 총리의 인터넷 상거래 촉진 및 인터넷 확산 의지는 한해 동안 한층 강화되었다. 기타 유럽국가, 즉 프랑스, 아일랜드, 독일 등에서는 국가차원의 정보화 전략을 새롭게 단장하고 다가오는 21세기를 각기 특성에 맞
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2016년 6월 7일 화요일
사이버마케팅의 개념과 상호작용성 레폿
사이버마케팅의 개념과 상호작용성
사이버마케팅의 개념과 상호작용성
사이버마케팅의 개념과 상호작용성
1. 사이버마케팅의 개념
사이버마케팅(Cybermarketing)과 관련하여 학술논문에서 주로 사용되는 용어들로는 전자적 시장(electronic market system ; Kleim & Lamgenohl 1994), 전자상거래(electronic commerce ; Kalakota & Whinston 1996), 시장공간(marketspace ; Rayport & Sviokla 1994. 1995), 하이퍼미디어 CMEs(hypermedia computer-mediated environments ; Hoffman & Novak 1995)들이 있는데 이는 거래 형성의 시스템 환경, 시장 및 활동을 중심으로 기술된 것으로 최근에 들어서는 인터넷마케팅 사이버마케팅이란 용어가 일상용어로써 자리를 잡아가고 있고 규범적인 용어로써 전자상거래가 쓰이고 있다.
따라서 이들은 사이버공간에서 이루어지는 상거래로 사이버마케팅, 인터넷마케팅 및 전자상거래 등이 동일한 의미로 사용되고 있는 것으로 보아도 크게 잘못된 것은 아니다.
이러한 사이버마케팅의 정의를 이해하기위해서는 먼저 사이버마케팅의 상호작용성을 간략히 이해할 필요가 있다.
2. 사이버마케팅의 상호작용성
사이버마케팅을 정의하기에 앞서 이들 용어에 대한 개념정의를 살펴 볼 필요가 있다.
전자시장 개념은 시장과 위계이론에 근원을 둔 전자적 시장과 전자적 위계(electronic markets and hierarchies ; Malone, Yates, & Benjamin 1987)에서의 전자적 시장을 의미하거나 일반적인 의미로써 전자적으로 지원되는 시장을 의미한다. 전자상거래는 컴퓨터 네트워크를 통한 정보, 제품 및 서비스의 구매 및 판매를 말한다(Kalakota & Whinston 1996, UNCITRAL Model Law). 시장공간개념은 사이버공간(cyberspace)이라는 개념에서 도출된 개념으로써 정보로 구성된 가상세계로 정의된다.
이러한 정보로 이루어지는 세계에서의 새로운 가치창조 과정이 전자상거래로 정의된다(Rayport & Sviokla 1984, 1995). 하이퍼미디어 CMEs는 기존의 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 환경(computer-mediated communication environments)을 확장한 개념으로 기업과 소비자가 하이퍼미디어 컨텐트(hypermedia contents)를 제공하고 컨텐트와 상호작용적으로 접속하며 매체를 통하여 커뮤니케이션하는 네트워크 접속 하드웨어 및 소프트웨어를 지닌 잠재적으로 세계적인 동태적 분배 네트워크로 정의 된다(Hoffman & Novak 1995).
3. 마치며
이상의 정의를 살펴보면, 사이버마케팅과 관련된 용어들은 연구자의 관심영역에 따라 차이를 보이고 있음을 알 수 있다. 사전적 의미의 사이버란 “ 복잡한 시스템의 통제에 관한 과학”으로 정의되고 있으나 통상 이와는 다른 의미로써 사이버는 컴퓨터와 커뮤니케이션이 만나는 비실체적인 ??장소??와 관계가 있다.
사이버마케팅이란 마케팅목표를 이루기 위하여 온라인 네트워크,컴퓨터 커뮤니케이션 및 디지탈 상호작용적 미디어의 힘을 사용하는 것을 의미한다(Keeler 1995).
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사이버마케팅의 개념과 상호작용성
1. 사이버마케팅의 개념
사이버마케팅(Cybermarketing)과 관련하여 학술논문에서 주로 사용되는 용어들로는 전자적 시장(electronic market system ; Kleim & Lamgenohl 1994), 전자상거래(electronic commerce ; Kalakota & Whinston 1996), 시장공간(marketspace ; Rayport & Sviokla 1994. 1995), 하이퍼미디어 CMEs(hypermedia computer-mediated environments ; Hoffman & Novak 1995)들이 있는데 이는 거래 형성의 시스템 환경, 시장 및 활동을 중심으로 기술된 것으로 최근에 들어서는 인터넷마케팅 사이버마케팅이란 용어가 일상용어로써 자리를 잡아가고 있고 규범적인 용어로써 전자상거래가 쓰이고 있다.
따라서 이들은 사이버공간에서 이루어지는 상거래로 사이버마케팅, 인터넷마케팅 및 전자상거래 등이 동일한 의미로 사용되고 있는 것으로 보아도 크게 잘못된 것은 아니다.
이러한 사이버마케팅의 정의를 이해하기위해서는 먼저 사이버마케팅의 상호작용성을 간략히 이해할 필요가 있다.
2. 사이버마케팅의 상호작용성
사이버마케팅을 정의하기에 앞서 이들 용어에 대한 개념정의를 살펴 볼 필요가 있다.
전자시장 개념은 시장과 위계이론에 근원을 둔 전자적 시장과 전자적 위계(electronic markets and hierarchies ; Malone, Yates, & Benjamin 1987)에서의 전자적 시장을 의미하거나 일반적인 의미로써 전자적으로 지원되는 시장을 의미한다. 전자상거래는 컴퓨터 네트워크를 통한 정보, 제품 및 서비스의 구매 및 판매를 말한다(Kalakota & Whinston 1996, UNCITRAL Model Law). 시장공간개념은 사이버공간(cyberspace)이라는 개념에서 도출된 개념으로써 정보로 구성된 가상세계로 정의된다.
이러한 정보로 이루어지는 세계에서의 새로운 가치창조 과정이 전자상거래로 정의된다(Rayport & Sviokla 1984, 1995). 하이퍼미디어 CMEs는 기존의 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 환경(computer-mediated communication environments)을 확장한 개념으로 기업과 소비자가 하이퍼미디어 컨텐트(hypermedia contents)를 제공하고 컨텐트와 상호작용적으로 접속하며 매체를 통하여 커뮤니케이션하는 네트워크 접속 하드웨어 및 소프트웨어를 지닌 잠재적으로 세계적인 동태적 분배 네트워크로 정의 된다(Hoffman & Novak 1995).
3. 마치며
이상의 정의를 살펴보면, 사이버마케팅과 관련된 용어들은 연구자의 관심영역에 따라 차이를 보이고 있음을 알 수 있다. 사전적 의미의 사이버란 “ 복잡한 시스템의 통제에 관한 과학”으로 정의되고 있으나 통상 이와는 다른 의미로써 사이버는 컴퓨터와 커뮤니케이션이 만나는 비실체적인 ??장소??와 관계가 있다.
사이버마케팅이란 마케팅목표를 이루기 위하여 온라인 네트워크,컴퓨터 커뮤니케이션 및 디지탈 상호작용적 미디어의 힘을 사용하는 것을 의미한다(Keeler 1995).
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2016년 6월 4일 토요일
비판적 관용으로서의 문학론 레폿
비판적 관용으로서의 문학론
느 틈엔가 나는 문학을 정식으로 준비하게 되었고 작게 나마 글도 써 내려가게 되었다. 몇 편의 글들이 묶여지기도 했고 아는 몇몇 사람에게 읽혀지...
느 틈엔가 나는 문학을 정식으로 준비하게 되었고 작게 나마 글도 써 내려가게 되었다. 몇 편의 글들이 묶여지기도 했고 아는 몇몇 사람에게 읽혀지기도 했다. 그런데 그 뭐나된 듯한 흥분은 쉬 가시고 이내 그토록 증오하는 시험과 지식이라는 메카니즘에 내가 지금 사로잡혀 있음을 발견하게 되었다. (문학은 물론 지식이다. 그러나 그것의 제한을 벗어나려는 영원한 운동이 문학이다.) 지식은 사람들을 경쟁하게 만든다. 현실 권력에 종속하게 한다. 세상을 사랑으로만 살아갈 수 없기에 그것들의 난맥상을 명쾌하게 가르는 판단이 필요하듯이 문학에도 엄격한 평이 필요하다. 이내 그것을 연습하게 되었다.
도시 여자에겐 아주 간편한 논리가 있고 그것을 중심으로 창조부터 종말까지의 시간을 그녀는 별 어려움 없이 구획 정리할 수 있다. 하지만 나같은 촌놈에겐 매우 힘든 일이고 배우는데 지금도 애를 먹고 있다. 문학을 향유하고 그래 옛날처럼 사람 그리워하기보다는 누가누가 잘 부수나 모래성을 만드는데 손도 대지 않은 아이가 잘도 밟아 버리는 것처럼 어느새 나는 어떤 말에도 꼬투리를 잡는데 귀신이 되어버렸다.
이름이 절묘하다. 상실의 시대. 이제는 그 전화선마저 끊겨진 것 같다. 발신음도 없다.
Some have at first for wits, then poets passed,
Turned critics next, and proved plain fools at last.
Some neither can for wits nor critics pass,
As heavy mules are neither horse nor ass.
포우프의 이 An Essay on Criticism을 영국이라는 나라 국가 번영기의 자신감에 찬 문학적 자의식으로 이해하는 사람들이 있다. 그도 그럴 것이 이 시의 문체가 단호하고 명제가 매우 설교적이기 때문에 그런 오해를 살 만 하다.
그에 대한 보다 대표적인 오해는 낭만주의 시혁명의 사적 의미에 소급되어 강제로 맞추어진 신고전주의적 형식주의자라는 참으로 근거박약한 악명이 있다. 앞으로 전개될 이 짧은 글은 이와 같은 오명에서 그를 건져내어, 불구인 몸과 만성 편두통에 시달려야 했음에도 불구하고 초롱초롱한 눈망울을 가지고 있었던 스물 세 살 젊은 문장가와의 직접 만남을 주선하고자 한다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16034968&sid=qjfRnf777&key=
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느 틈엔가 나는 문학을 정식으로 준비하게 되었고 작게 나마 글도 써 내려가게 되었다. 몇 편의 글들이 묶여지기도 했고 아는 몇몇 사람에게 읽혀지기도 했다. 그런데 그 뭐나된 듯한 흥분은 쉬 가시고 이내 그토록 증오하는 시험과 지식이라는 메카니즘에 내가 지금 사로잡혀 있음을 발견하게 되었다. (문학은 물론 지식이다. 그러나 그것의 제한을 벗어나려는 영원한 운동이 문학이다.) 지식은 사람들을 경쟁하게 만든다. 현실 권력에 종속하게 한다. 세상을 사랑으로만 살아갈 수 없기에 그것들의 난맥상을 명쾌하게 가르는 판단이 필요하듯이 문학에도 엄격한 평이 필요하다. 이내 그것을 연습하게 되었다.
도시 여자에겐 아주 간편한 논리가 있고 그것을 중심으로 창조부터 종말까지의 시간을 그녀는 별 어려움 없이 구획 정리할 수 있다. 하지만 나같은 촌놈에겐 매우 힘든 일이고 배우는데 지금도 애를 먹고 있다. 문학을 향유하고 그래 옛날처럼 사람 그리워하기보다는 누가누가 잘 부수나 모래성을 만드는데 손도 대지 않은 아이가 잘도 밟아 버리는 것처럼 어느새 나는 어떤 말에도 꼬투리를 잡는데 귀신이 되어버렸다.
이름이 절묘하다. 상실의 시대. 이제는 그 전화선마저 끊겨진 것 같다. 발신음도 없다.
Some have at first for wits, then poets passed,
Turned critics next, and proved plain fools at last.
Some neither can for wits nor critics pass,
As heavy mules are neither horse nor ass.
포우프의 이 An Essay on Criticism을 영국이라는 나라 국가 번영기의 자신감에 찬 문학적 자의식으로 이해하는 사람들이 있다. 그도 그럴 것이 이 시의 문체가 단호하고 명제가 매우 설교적이기 때문에 그런 오해를 살 만 하다.
그에 대한 보다 대표적인 오해는 낭만주의 시혁명의 사적 의미에 소급되어 강제로 맞추어진 신고전주의적 형식주의자라는 참으로 근거박약한 악명이 있다. 앞으로 전개될 이 짧은 글은 이와 같은 오명에서 그를 건져내어, 불구인 몸과 만성 편두통에 시달려야 했음에도 불구하고 초롱초롱한 눈망울을 가지고 있었던 스물 세 살 젊은 문장가와의 직접 만남을 주선하고자 한다.
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나말려초 사회 보고서
나말려초 사회
나말려초 시대의 사회와 선종의 성립,배경에 관한 내용입니다. 라말려초사회세력과선
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교종의 한계
2. 선종의 성립
Ⅲ. 나말려초 선종
1. 후원세력의 성격
2. 나말려초 시대의 사원의 성격
3. 선종과 일반 지식계급과의 관계
4. 신라왕실, 궁예, 견훤 및 왕건
Ⅳ. 결어
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
한 사상이나 종파가 성립되기까지에는 전래·수용의 과정을 거친다. 전해주는 입장을 반영한 것이 전래라면 받아들이는 입장이 강조된 것이 수용이라 할 수 있다. 나말려초 선종 역시 이와 같은 과정을 거친다. 9세기 전반에 교종 사찰에 의탁하여 터를 닦은 선종은 9세기 중엽을 고비로 하여 신라의 지방 곳곳에 여러 산문의 기반을 뿌리 내렸다. 이후 9세기 중반이래 선승들은 각 지방에 선문을 개창하여 기존의 교종과 양립하면서 세력을 뻗쳐나갔다. 신라 말 고려 초 이른바 선종 9산문(구산문)을 처음 연 승려들은 대부분 6두품 출신이고, 그들을 지원한 이들은 그 지방의 호족들이었다.(시민을 위한 한국역사p92) 라말려초에 이르러 본격적인 선의 전래와 함께 도당 유학승을 비롯한 많은 선승들은 지방호족의 적극적인 지지 아래 각기 독창적인 선문을 개창하고 있었다. 이와 같은 현상은 신라초 중앙왕실의 권력약화와 함께 불교계의 통제가 와해되면서 선종은 지방불교로서 혼란기의 새로운 사상으로 등장하게 되었다. 현학적이고 전통적이며, 왕실과 중앙귀족의 절대적인 후원을 받고 있던 교종을 정면으로 비판하면서 급속하게 발전할 수 있었던 것은 무엇 때문이었을까? 그것은「직지인심 견성성불 불립문자 교외별전」이라는 혁신적인 선의 사상이 당시 신라사회와 불교계에 커다란 충격과 변화를 가져다 준 것이다.
초기한국의 선전래는 신라승 법랑에 의해 전래되었지만 당시의 사회에 토착화되지 못하고 신라하대에 이르러 비로소 가지산 도의를 필두로 하여 혜능계통의 남종선이 본격적으로 전래되어 구개의 선문외에도 많은 산문이 형성되었다. 이렇게 하여 개창된 많은 선문을 통칭하여 우리는 “선종구산문”이라고 하게 되었다. 그리고 신라하대의 선의 급속한 성장을 계 김대왕실이 정계의 권위를 실추시키기 위해선 파격적인 선사상의 도입이 유리하였다고 본 견해가 있는가 하면 그와는 정반대로 선의 혁신적인 사상이 당시 신라사회와 지방호족들에게 새로운 이념이였다고 한 지방호족론적인 견해가 있다. 특히 근래 선문구산이 신라하대에 성립되었다는 통설화된 종래의 학설에 대하여 이설이 야기되었는데 그것은 신라말이 아닌 고려초의 성립으로 보고 있는 것이다. 이러한 것을 바탕으로 아래에서부터는 라말려초 시대의 선종사상의 기반 세력과 그 성격에 대해 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 교종의 한계
삼국통일후의 신라불교는 철학면에 있어서 원효를 비롯한 많은 학승들의 활동이나 의상에 의한 화엄종의 성립에 의하여 커다란 진전을 본 것은 사실이지만은 아직도 전반적인 불교수준에서 볼 때에는 초기 불교 수입 단계에서부터 형성되어온 샤머니즘적 성격에서 의연히 벗어나지 못하고 있었다. 한편 통일기의 신라문화는 경주 중심의 지나친 토착세력에만 의존하여 골품제도 위주의 정치 문화만을 고집하였지 그보다 넒은 세계를 생각하지 못했기 때문에 후기로 내려갈수록 귀족문화와 서민문화, 도시문화와 지방문화의 유리도가 더하여지고 진골귀족세력안에서의 분열의 징조도 나타나기 시작하여 점차 귀족문화 자체가 공허한 분위기 속에 빠져들고 있었다.
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Ⅲ. 나말려초 선종
1. 후원세력의 성격
2. 나말려초 시대의 사원의 성격
3. 선종과 일반 지식계급과의 관계
4. 신라왕실, 궁예, 견훤 및 왕건
Ⅳ. 결어
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
한 사상이나 종파가 성립되기까지에는 전래·수용의 과정을 거친다. 전해주는 입장을 반영한 것이 전래라면 받아들이는 입장이 강조된 것이 수용이라 할 수 있다. 나말려초 선종 역시 이와 같은 과정을 거친다. 9세기 전반에 교종 사찰에 의탁하여 터를 닦은 선종은 9세기 중엽을 고비로 하여 신라의 지방 곳곳에 여러 산문의 기반을 뿌리 내렸다. 이후 9세기 중반이래 선승들은 각 지방에 선문을 개창하여 기존의 교종과 양립하면서 세력을 뻗쳐나갔다. 신라 말 고려 초 이른바 선종 9산문(구산문)을 처음 연 승려들은 대부분 6두품 출신이고, 그들을 지원한 이들은 그 지방의 호족들이었다.(시민을 위한 한국역사p92) 라말려초에 이르러 본격적인 선의 전래와 함께 도당 유학승을 비롯한 많은 선승들은 지방호족의 적극적인 지지 아래 각기 독창적인 선문을 개창하고 있었다. 이와 같은 현상은 신라초 중앙왕실의 권력약화와 함께 불교계의 통제가 와해되면서 선종은 지방불교로서 혼란기의 새로운 사상으로 등장하게 되었다. 현학적이고 전통적이며, 왕실과 중앙귀족의 절대적인 후원을 받고 있던 교종을 정면으로 비판하면서 급속하게 발전할 수 있었던 것은 무엇 때문이었을까? 그것은「직지인심 견성성불 불립문자 교외별전」이라는 혁신적인 선의 사상이 당시 신라사회와 불교계에 커다란 충격과 변화를 가져다 준 것이다.
초기한국의 선전래는 신라승 법랑에 의해 전래되었지만 당시의 사회에 토착화되지 못하고 신라하대에 이르러 비로소 가지산 도의를 필두로 하여 혜능계통의 남종선이 본격적으로 전래되어 구개의 선문외에도 많은 산문이 형성되었다. 이렇게 하여 개창된 많은 선문을 통칭하여 우리는 “선종구산문”이라고 하게 되었다. 그리고 신라하대의 선의 급속한 성장을 계 김대왕실이 정계의 권위를 실추시키기 위해선 파격적인 선사상의 도입이 유리하였다고 본 견해가 있는가 하면 그와는 정반대로 선의 혁신적인 사상이 당시 신라사회와 지방호족들에게 새로운 이념이였다고 한 지방호족론적인 견해가 있다. 특히 근래 선문구산이 신라하대에 성립되었다는 통설화된 종래의 학설에 대하여 이설이 야기되었는데 그것은 신라말이 아닌 고려초의 성립으로 보고 있는 것이다. 이러한 것을 바탕으로 아래에서부터는 라말려초 시대의 선종사상의 기반 세력과 그 성격에 대해 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 교종의 한계
삼국통일후의 신라불교는 철학면에 있어서 원효를 비롯한 많은 학승들의 활동이나 의상에 의한 화엄종의 성립에 의하여 커다란 진전을 본 것은 사실이지만은 아직도 전반적인 불교수준에서 볼 때에는 초기 불교 수입 단계에서부터 형성되어온 샤머니즘적 성격에서 의연히 벗어나지 못하고 있었다. 한편 통일기의 신라문화는 경주 중심의 지나친 토착세력에만 의존하여 골품제도 위주의 정치 문화만을 고집하였지 그보다 넒은 세계를 생각하지 못했기 때문에 후기로 내려갈수록 귀족문화와 서민문화, 도시문화와 지방문화의 유리도가 더하여지고 진골귀족세력안에서의 분열의 징조도 나타나기 시작하여 점차 귀족문화 자체가 공허한 분위기 속에 빠져들고 있었다.
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1.전곡의 구상
작품의 내용에 준하여 전곡을 구상한다.
(1)음악의 종류의 결정-순음악경음악, 종교음악세속음악, 절대음악표제음악, 화성적 단선음악과 대위법적 다성음악 등을 결정한다.
(2)악곡의 종류의 결정-성악곡기악곡,독창곡합창곡과 독주곡중주곡관현악곡 등을 결정한다.
1. 예를 들어 기악곡인 경우에 모음곡서곡교향곡소나타협주곡현악3중주곡피아노 3중주곡관악5중주곡 등을 구체적으로 결정한다.
(3)악장수의 결정
1. 예를 들어 교향곡인 경우에 4악장제를 택하느냐, 3악장제 또는 단악장제를 택하느냐 등을 결정한다.
2. 예를 들어 Schubert ; Symphony No.8과 같이 되지 않도록 주의해야한다. 따라서 제1악장을 완성한 뒤에 제2악장을 완성한 뒤에 제 3악장을 구상하는 방법은 가장 서투른 방법이다.
3. 원칙적으로 첫악장과 끝악장은 항상 통일성을 염두에 두고 작곡되어야하며, 이와 반대로 중간악절은 다양성을 염두에 두고 작곡되어야 한다. 따라서 악장수를 먼...
1.전곡의 구상
작품의 내용에 준하여 전곡을 구상한다.
(1)음악의 종류의 결정-순음악경음악, 종교음악세속음악, 절대음악표제음악, 화성적 단선음악과 대위법적 다성음악 등을 결정한다.
(2)악곡의 종류의 결정-성악곡기악곡,독창곡합창곡과 독주곡중주곡관현악곡 등을 결정한다.
1. 예를 들어 기악곡인 경우에 모음곡서곡교향곡소나타협주곡현악3중주곡피아노 3중주곡관악5중주곡 등을 구체적으로 결정한다.
(3)악장수의 결정
1. 예를 들어 교향곡인 경우에 4악장제를 택하느냐, 3악장제 또는 단악장제를 택하느냐 등을 결정한다.
2. 예를 들어 Schubert ; Symphony No.8과 같이 되지 않도록 주의해야한다. 따라서 제1악장을 완성한 뒤에 제2악장을 완성한 뒤에 제 3악장을 구상하는 방법은 가장 서투른 방법이다.
3. 원칙적으로 첫악장과 끝악장은 항상 통일성을 염두에 두고 작곡되어야하며, 이와 반대로 중간악절은 다양성을 염두에 두고 작곡되어야 한다. 따라서 악장수를 먼저 결정하는 것이 중요하다.
2.형식의 결정
각 악장의 형식을 결정한다.
1. 소나타형식, 론도형식, 주제와 변주곡형식, 겹세도막 형식 등을 결정할 것.
2. 될 수 있는대로 각 악장의 형식을 다르게 작곡하는 것이 변화가 있어 좋을 것이다.
3. 교향곡소나타협주곡현악 3중주피아노3중주 등에 있어서 적어도 한 악장은 소나타형식으로 작곡하는 것이 상식이다. 이와 반대로 Suite Diverimemto 등에는 소나타형식을 사용하지 않은 것이 또한 상식이다.]
4. 교향곡소나타협주곡현악4중주피아노3중주 등에 있어서 반드시 제1악장을 소나타형식으로 작곡해야 하는 것은 아니다. 옛날에는 제1악장에 중점을 두었기 때문에 제1악장을 소나타형식으로 작곡하는 것이 관례처럼 되어 왔으나, 요즈음에는 끝악장에 중점을 두는 경우가 많이 때문에 도리어 끝악장을 소나타형식으로 작곡하는 예가 많아졌다.
3.스타일의 결정
전곡 또는 각 악장의 스타일을 결정한다.
1. 현대적근대적낭만적고전적 양식 또는 인상파적표현파적원시주의적국민주의적신고전주의적 등의 약식을 결정한다.
2. 각 악장의 스타일이 통일되지 않을 수도 있다. 그러나 적어도 첫악장과 끝악장만은 스타일을 통일시키는 것이 상식이다.
4.기법의 결정
리듬법선율법화성법 등 모든 기법을 결정한다.
1. 정조와 무도, 전통적 기법과 12음기법,3도화성과 4도5도화성,병행법과 투영법, 장단음계과 온음계12음음계, 단식대위법과 2345중 대위법, 교차박자와 변박자 등을 세밀히 결정할 것.
2. 항상 다양성과 통일성을 염두에 두고 모든 기법을 구사해야 한다. 따라서 예를 들면, 34악장을 모두 12음기법으로 처리하는 것보다 첫악장과 끝악장에만 12음기법을 구사하는 것이 더욱 효과적일 수도 있다.
3. 34악장의 곡인 경우에 기법을 악장별로 적절하게 나누어 구사하는 것이 변화가 있어 음악적이다.
5.속도박자조표의 결정
각 악장의 기본 속도박자조표를 결정한다.
1. 무엇보다도 기본 속도를 먼저 결정해야한다. 그러므로 예를 들어 4악장의 곡인 경우
(a)빠름-느림-빠름-느림 (b)빠름-느림-빠름-빠름 (c)빠름-빠름-느림-빠름 (d)빠름-느림-느림-빠름
(e)느림-빠름-빠름-느림 (f)느림-빠름-느림-빠름 (g)느림-느림-느림-빠름 (h)빠름-빠름-빠름-느림
위의 순서 중에서 하나를 택한 다음에 박자조표를 결정해야 한다.
2. 예를 들어 4악장의 곡인 경우에 기본 박자표를 결정하는 것은 자유이다. 다만 기본 속도와 관련을 지어 결정하는 것이 좋을 것이다.
3. 기본 조표에 있어서 첫악장과 끝악장은 항상 조성의 통일성을 염두에 두고 결정해야 한다.
4. 한악장 안에서도 속도박자조표가 임시로 변화될 수 있다.
6.동기의 결정
형식에 따라 각 악장에 있어서 중요한 Motive를 결정한다.
1. 예를 들어 소나타형식인 경우에는 제1주제와 제2주제의 동기를 결정할 것.
2. 예를 들어 소나타형식에 있어서의 주제는 아름다운 것보다는 성격적이며 발전시킬 수 있는 요소가 많이 있는 것이 적당하다.
3. 동기에는 리듬음정음형의 특징이 있어야 한다.
4. 각 악장이나 형식에 따라 가장 적합한 동기를 발견해야 하며, 이때에는 항상 통일성과 다양성을 염두에 두어야 한다.
(a)소나타형식의 경우에는 발전시킬 수 있는 요소가 많을수록 좋다.
(b)주제와 변주곡형식의 경우에는 변화시킬 수 있는 요소가 많을수록 좋다.
(c)론도형식겹세도막형식의 경우에는 주제 자체가 아름다워야 한다.
5. 예를 들어 소나타형식인 경우에 제1주제, 제2주제, 경과구(a), 경과구(b), 종결악구의 동기를 미리 결정해 놓지 않고 막연히 제1주제를 발견하여 10여마디를 쓴 다음에 경과구(a)를 쓰고, 그 다음에 제2주제, 경과구(b), 종결악구를 차례로 하는 방법은 좋지 않다. 이것은 목적 없는 항해와도 같으므로 성공을 기대하기가 어렵다.
6. 예를 들어 소나타형식에 있어서 경과구 (a),(b)는 가능한 한 제1주제 또는 제2주제에서 파생된 것을 택하는 것이 자연스러워 좋을 것이며, 종결악구는 종지(Cadence)를 강조하도록 작곡하면 된다.
종결악구는
(a) 종지를 재강조하기 위하여,
(b) 제1주제 또는 제2주제를 재현시키기 위하여,
(c) 제1주제 또는 제 2주제를 더 발전시키기 위하여,
(d) 새로운 재료를 사용함으로써 변화를 주기 위하여 부가된다.
서주부는
(a) 다음에 나올 제1주제를 암시하기 위하여,
(b) 다음에 나올 제1주제의 반주형을 미리 암시하기 위하여,
(c)새로운 재료를 사용함으로써 다음에 나올 제1주제를 더욱 빛내게 하기 위하여 부가된다.
7. 멜로디의 완성
각 악장에 있어서 그 멜로디만을 완성시킨다.
1. 예를 들어 소나타형식인 경우에는 제1주제, 제2주제에 이어 경과고, 종격악구, 종결악절, 서주부 등의 동기를 발전시켜 먼저 멜로디를 작곡한 뒤에 이를 전부 연결시킬 것.
2. 예를 들어 소나타형식인 경우에 제1주제, 제2주제는 16마디(두도막형식)로 작곡하는 것이 적당하고, 경과구
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사회과학 자료 음악 작곡 - 작곡법 기초이론
[사회과학]음악 작곡 - 작곡법 기초이론
1.전곡의 구상
작품의 내용에 준하여 전곡을 구상한다.
(1)음악의 종류의 결정-순음악경음악, 종교음악세속음악, 절대음악표제음악, 화성적 단선음악과 대위법적 다성음악 등을 결정한다.
(2)악곡의 종류의 결정-성악곡기악곡,독창곡합창곡과 독주곡중주곡관현악곡 등을 결정한다.
1. 예를 들어 기악곡인 경우에 모음곡서곡교향곡소나타협주곡현악3중주곡피아노 3중주곡관악5중주곡 등을 구체적으로 결정한다.
(3)악장수의 결정
1. 예를 들어 교향곡인 경우에 4악장제를 택하느냐, 3악장제 또는 단악장제를 택하느냐 등을 결정한다.
2. 예를 들어 Schubert ; Symphony No.8과 같이 되지 않도록 주의해야한다. 따라서 제1악장을 완성한 뒤에 제2악장을 완성한 뒤에 제 3악장을 구상하는 방법은 가장 서투른 방법이다.
3. 원칙적으로 첫악장과 끝악장은 항상 통일성을 염두에 두고 작곡되어야하며, 이와 반대로 중간악절은 다양성을 염두에 두고 작곡되어야 한다. 따라서 악장수를 먼...
1.전곡의 구상
작품의 내용에 준하여 전곡을 구상한다.
(1)음악의 종류의 결정-순음악경음악, 종교음악세속음악, 절대음악표제음악, 화성적 단선음악과 대위법적 다성음악 등을 결정한다.
(2)악곡의 종류의 결정-성악곡기악곡,독창곡합창곡과 독주곡중주곡관현악곡 등을 결정한다.
1. 예를 들어 기악곡인 경우에 모음곡서곡교향곡소나타협주곡현악3중주곡피아노 3중주곡관악5중주곡 등을 구체적으로 결정한다.
(3)악장수의 결정
1. 예를 들어 교향곡인 경우에 4악장제를 택하느냐, 3악장제 또는 단악장제를 택하느냐 등을 결정한다.
2. 예를 들어 Schubert ; Symphony No.8과 같이 되지 않도록 주의해야한다. 따라서 제1악장을 완성한 뒤에 제2악장을 완성한 뒤에 제 3악장을 구상하는 방법은 가장 서투른 방법이다.
3. 원칙적으로 첫악장과 끝악장은 항상 통일성을 염두에 두고 작곡되어야하며, 이와 반대로 중간악절은 다양성을 염두에 두고 작곡되어야 한다. 따라서 악장수를 먼저 결정하는 것이 중요하다.
2.형식의 결정
각 악장의 형식을 결정한다.
1. 소나타형식, 론도형식, 주제와 변주곡형식, 겹세도막 형식 등을 결정할 것.
2. 될 수 있는대로 각 악장의 형식을 다르게 작곡하는 것이 변화가 있어 좋을 것이다.
3. 교향곡소나타협주곡현악 3중주피아노3중주 등에 있어서 적어도 한 악장은 소나타형식으로 작곡하는 것이 상식이다. 이와 반대로 Suite Diverimemto 등에는 소나타형식을 사용하지 않은 것이 또한 상식이다.]
4. 교향곡소나타협주곡현악4중주피아노3중주 등에 있어서 반드시 제1악장을 소나타형식으로 작곡해야 하는 것은 아니다. 옛날에는 제1악장에 중점을 두었기 때문에 제1악장을 소나타형식으로 작곡하는 것이 관례처럼 되어 왔으나, 요즈음에는 끝악장에 중점을 두는 경우가 많이 때문에 도리어 끝악장을 소나타형식으로 작곡하는 예가 많아졌다.
3.스타일의 결정
전곡 또는 각 악장의 스타일을 결정한다.
1. 현대적근대적낭만적고전적 양식 또는 인상파적표현파적원시주의적국민주의적신고전주의적 등의 약식을 결정한다.
2. 각 악장의 스타일이 통일되지 않을 수도 있다. 그러나 적어도 첫악장과 끝악장만은 스타일을 통일시키는 것이 상식이다.
4.기법의 결정
리듬법선율법화성법 등 모든 기법을 결정한다.
1. 정조와 무도, 전통적 기법과 12음기법,3도화성과 4도5도화성,병행법과 투영법, 장단음계과 온음계12음음계, 단식대위법과 2345중 대위법, 교차박자와 변박자 등을 세밀히 결정할 것.
2. 항상 다양성과 통일성을 염두에 두고 모든 기법을 구사해야 한다. 따라서 예를 들면, 34악장을 모두 12음기법으로 처리하는 것보다 첫악장과 끝악장에만 12음기법을 구사하는 것이 더욱 효과적일 수도 있다.
3. 34악장의 곡인 경우에 기법을 악장별로 적절하게 나누어 구사하는 것이 변화가 있어 음악적이다.
5.속도박자조표의 결정
각 악장의 기본 속도박자조표를 결정한다.
1. 무엇보다도 기본 속도를 먼저 결정해야한다. 그러므로 예를 들어 4악장의 곡인 경우
(a)빠름-느림-빠름-느림 (b)빠름-느림-빠름-빠름 (c)빠름-빠름-느림-빠름 (d)빠름-느림-느림-빠름
(e)느림-빠름-빠름-느림 (f)느림-빠름-느림-빠름 (g)느림-느림-느림-빠름 (h)빠름-빠름-빠름-느림
위의 순서 중에서 하나를 택한 다음에 박자조표를 결정해야 한다.
2. 예를 들어 4악장의 곡인 경우에 기본 박자표를 결정하는 것은 자유이다. 다만 기본 속도와 관련을 지어 결정하는 것이 좋을 것이다.
3. 기본 조표에 있어서 첫악장과 끝악장은 항상 조성의 통일성을 염두에 두고 결정해야 한다.
4. 한악장 안에서도 속도박자조표가 임시로 변화될 수 있다.
6.동기의 결정
형식에 따라 각 악장에 있어서 중요한 Motive를 결정한다.
1. 예를 들어 소나타형식인 경우에는 제1주제와 제2주제의 동기를 결정할 것.
2. 예를 들어 소나타형식에 있어서의 주제는 아름다운 것보다는 성격적이며 발전시킬 수 있는 요소가 많이 있는 것이 적당하다.
3. 동기에는 리듬음정음형의 특징이 있어야 한다.
4. 각 악장이나 형식에 따라 가장 적합한 동기를 발견해야 하며, 이때에는 항상 통일성과 다양성을 염두에 두어야 한다.
(a)소나타형식의 경우에는 발전시킬 수 있는 요소가 많을수록 좋다.
(b)주제와 변주곡형식의 경우에는 변화시킬 수 있는 요소가 많을수록 좋다.
(c)론도형식겹세도막형식의 경우에는 주제 자체가 아름다워야 한다.
5. 예를 들어 소나타형식인 경우에 제1주제, 제2주제, 경과구(a), 경과구(b), 종결악구의 동기를 미리 결정해 놓지 않고 막연히 제1주제를 발견하여 10여마디를 쓴 다음에 경과구(a)를 쓰고, 그 다음에 제2주제, 경과구(b), 종결악구를 차례로 하는 방법은 좋지 않다. 이것은 목적 없는 항해와도 같으므로 성공을 기대하기가 어렵다.
6. 예를 들어 소나타형식에 있어서 경과구 (a),(b)는 가능한 한 제1주제 또는 제2주제에서 파생된 것을 택하는 것이 자연스러워 좋을 것이며, 종결악구는 종지(Cadence)를 강조하도록 작곡하면 된다.
종결악구는
(a) 종지를 재강조하기 위하여,
(b) 제1주제 또는 제2주제를 재현시키기 위하여,
(c) 제1주제 또는 제 2주제를 더 발전시키기 위하여,
(d) 새로운 재료를 사용함으로써 변화를 주기 위하여 부가된다.
서주부는
(a) 다음에 나올 제1주제를 암시하기 위하여,
(b) 다음에 나올 제1주제의 반주형을 미리 암시하기 위하여,
(c)새로운 재료를 사용함으로써 다음에 나올 제1주제를 더욱 빛내게 하기 위하여 부가된다.
7. 멜로디의 완성
각 악장에 있어서 그 멜로디만을 완성시킨다.
1. 예를 들어 소나타형식인 경우에는 제1주제, 제2주제에 이어 경과고, 종격악구, 종결악절, 서주부 등의 동기를 발전시켜 먼저 멜로디를 작곡한 뒤에 이를 전부 연결시킬 것.
2. 예를 들어 소나타형식인 경우에 제1주제, 제2주제는 16마디(두도막형식)로 작곡하는 것이 적당하고, 경과구
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1) 특성이론 - 어떤 특정한 특성들을 갖추게 되면 효과적인 리더가 될 수 있다. 즉, 성공 적이지 못한 리더로부터 성공적인 리더를 구별할 수 있는 분명한 특성이 존재한다.
2) 행동이론 - 효과적 리더쉽은 특별한 리더쉽 행동에 의해 비효과적인 리더와 구별된다.
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구조주도 행동(과업을 조직화 및 정의, 업무 할당, 의사소통의 망 확립, 업무집단간의 성과 평가), 배려행동(신뢰, 상호존경, 우정, 지원, 복지에 대한 관심)
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‘위안부’ 문제를 조사하다 우연히 일제의 만행을 포착한 사진을 보게 되었다. 19세미만 관람 불가라는 등급판정을 내려야 할 정도로 참혹했다. 목이 잘리는 사진, 시체를 해부하는 사진... 상상하기조차 싫을 정도, 사실이라고 믿고 싶지 않을 정도로 잔인한 사진들이 올려져 있었다. 인간적으로 이해가 되지 않는다. 일제는 사람의 탈을 쓰고 어떻게 그런 만행을 저지를 수 있는지를.
하지만 일본정부는 이런 만행들을 감추려고만 한다. ‘위안부’할머니들은 아직도 고통 받고 있는데도, 역사는 밝혀지고 심판받는 날이 오는데도 교과서를 왜곡하고 그 만행들을 모른 채 넘기려 한다. 하지만 이것은 엄연히 밝혀지고 고쳐져야 할 역사적 사실이며, 또한 현재를 올바르게 살아가기 위해서는 과거에 대한 청산이 필수적이다.
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『삼미 슈퍼스타즈의 마지막 팬클럽』요약
본 자료는 박민규의 책 `삼미 슈퍼스타즈의 마지막 팬클럽`을 요약한 리포트입니다. 『삼미슈퍼스타즈의마지막팬클럽』
목차없음 115p 동네의 만화방에서 오전을 보내고, 그곳에서 라면과 도시락을 먹고, 가방을 만화방 주인에게 전적으로 일임한 후, 우리는 인천야구장으로 가는 버스에 올랐다. 시간은 정오를 갓 넘어 있었고, 시내버스에는 한두 명의 아저씨와 한 명의 아줌마, 그리고 한 마리의 강아지가 타고 있었다. 아니, 한 명의 아저씨와 한두 명의 아줌마였나? 어쨌거나 그런 게 중요할 리 없겠지만 그러면서도 또 - 앗, 그러고 보니 한두 명의 할아범과 한 명의 할멈이었던 듯한 - 라는 생각을 지금에 와서 해대는 내 마음처럼, 버스는 1차선과 2차선을 갈팡질팡하며 삼미의 고별전이 열리게 될 인천야구장을 향해 달리고 있었다. 버스에는 한두 명의 아저씨와 한 명의 아줌마가 타고 있었다.
116p 우리는 사람들이 많은 내야석을 벗어나, 아무도 없는, 정말이지 아무도 없는 중견수 뒤편의 외야석에 자리를 잡고 앉았다. 아마도 북태평양 고기압의 영향을 받았을 것 같은(늘 그런 식이니까) 미적지근한 초여름의 바람이 불어왔고, 그 바다처럼 넓은 외야의 한복판에서 우리는 삼미의 야구모자를 쓰고 앉아 있었다.
130p 건강한 신체에 건강한 정신을 담은 소년이 왜 전철 안에서 조롱을 받는가? 삼미 슈퍼스타즈의 잠바를 입고 있기 때문이다. 아버지는 고등학교 동창인 조부장에게 왜 굽실거려야 하는가. 삼류 대학을 나왔기 때문이다. 삼촌이 사는 남동구는 왜 개발이 되지 않는가? 소속구의 국회위원이 여당 소속이 아니기 때문이다. 소속이 인간의 삶을 바꾼다. 소속이 인간이 거주할 지층을 바꾸는 것이다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16181886&sid=qjfRnf777&key=
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『삼미 슈퍼스타즈의 마지막 팬클럽』요약
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목차없음 115p 동네의 만화방에서 오전을 보내고, 그곳에서 라면과 도시락을 먹고, 가방을 만화방 주인에게 전적으로 일임한 후, 우리는 인천야구장으로 가는 버스에 올랐다. 시간은 정오를 갓 넘어 있었고, 시내버스에는 한두 명의 아저씨와 한 명의 아줌마, 그리고 한 마리의 강아지가 타고 있었다. 아니, 한 명의 아저씨와 한두 명의 아줌마였나? 어쨌거나 그런 게 중요할 리 없겠지만 그러면서도 또 - 앗, 그러고 보니 한두 명의 할아범과 한 명의 할멈이었던 듯한 - 라는 생각을 지금에 와서 해대는 내 마음처럼, 버스는 1차선과 2차선을 갈팡질팡하며 삼미의 고별전이 열리게 될 인천야구장을 향해 달리고 있었다. 버스에는 한두 명의 아저씨와 한 명의 아줌마가 타고 있었다.
116p 우리는 사람들이 많은 내야석을 벗어나, 아무도 없는, 정말이지 아무도 없는 중견수 뒤편의 외야석에 자리를 잡고 앉았다. 아마도 북태평양 고기압의 영향을 받았을 것 같은(늘 그런 식이니까) 미적지근한 초여름의 바람이 불어왔고, 그 바다처럼 넓은 외야의 한복판에서 우리는 삼미의 야구모자를 쓰고 앉아 있었다.
130p 건강한 신체에 건강한 정신을 담은 소년이 왜 전철 안에서 조롱을 받는가? 삼미 슈퍼스타즈의 잠바를 입고 있기 때문이다. 아버지는 고등학교 동창인 조부장에게 왜 굽실거려야 하는가. 삼류 대학을 나왔기 때문이다. 삼촌이 사는 남동구는 왜 개발이 되지 않는가? 소속구의 국회위원이 여당 소속이 아니기 때문이다. 소속이 인간의 삶을 바꾼다. 소속이 인간이 거주할 지층을 바꾸는 것이다.
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멀티미디어개론 업로드 디지털 저작권 Report
멀티미디어개론 업로드 디지털 저작권
[멀티미디어개론] 디지털 저작권 - 미리보기를 참고 바랍니다.
디지털 저작권
Ⅰ. 서론
디지털 저작권 보호를 위해 법적?기술적으로 다양한 시도들이 전개되고 있지만, 정보의 자유로운 교환과 비판 없이 정보 가치의 증대를 기대하는 것은 부질 없는 욕심이다.
냅스터나 소리바다와 같이 음악 파일을 자유롭게 주고 받을 수 있는 비즈니스 모델들이 저작권 침해 판결을 받으면서, 디지털 저작권에 대한 법적?기술적 문제가 논란이 되고 있다. 게다가 닷컴 기업들의 수익성을 확보하기 위한 중요한 대안으로 떠오른 컨텐츠 유료화를 위해서는 디지털 정보를 안전하게 유통시키는 것이 필수적이므로, 디지털 저작권에 대한 관심은 더욱 높아지고 있는 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 저작권 보호를 위한 다양한 시도
최근 미국에서는 디지털 저작물에 대한 불법 복제의 심각성을 인식하여 지난 1998년에 제정한 디지털 밀레니엄 저작권 법률을 강화하려는 움직임을 보이고 있다. 즉 멀티미디어 컨텐츠 제공자는 컨텐츠를 보호할 수 있는 장치를 마련해야 하며, 보호 장치를 사용하지 않은 디지털 컨텐츠는 불법으로 간주하는 SSSCA 법안이 제기되어 있는 상태이다.
이에 맞춰 디지털 저작권을 보호하기 위한 기술들 역시 활발히 개발중에 있다. 여기에는 사람의 육안이나 청각으로 구별할 수 없는 표식을 디지털 컨텐츠에 숨겨 놓은 후 필요할 때 이를 추출해 저작자나 내용을 증명하여 불법 사용의 증거로 제출할 수 있는 워터마크 기술이나, 디지털 컨텐츠 제공 업체가 정한 규칙을 충족시킨 경우에만 해당 저작물을 열어 볼 수 있는 DRM(Digital Rights Manage-ment) 기술 등이 있다.
그러나 이와 같은 노력들은 방어 기술보다 1~2년 정도 앞선 것으로 알려진 Anti-Watermarking 기술 등에 의해 무력화될 수 있어, 법적?기술적 장치들이 디지털 저작권에 대한 만병통치약이 되지는 못할 것으로 보인다. 실제로 디지털음악보호표준기구(SDMI)가 개발한 4가지 워터마크 기술이 프린스턴 대학의 연구팀에 의해 모두 해독되었고, 복사방지 장치와 함께 발매한 음반의 일부가 MP3 파일로 등장하기도 했다.
2. 정보의 공유는 피할 수 없는 흐름
이러한 일련의 움직임과는 달리 정보의 제한적 이용에 대한 비판 역시 제기되고 있다. 정보는 여러 사람들이 함께 공유하면서 공개적으로 사용하고 비판함으로써 성장하는 법인데, 이를 일부의 소수만이 독점하려는 시도는 정보를 고인 물에서 썩게 만들어 결국은 정보 자신을 몰락시킬 수밖에 없다는 것이다. VCR 시장에서 소니의 베타 방식에 비해 기술적으로 열세에 놓여 있던 마쓰시타의 VHS 방식이 결국 표준으로 인정되어 시장을 장악한 사례나, 애플 컴퓨터가 맥킨토시의 기술적 우위만 믿고 있다가 결국 PC 시장을 IBM 방식에 내 준 사례는 CopyLeft 운동으로 대표되는 이들의 주장이 결코 공허한 메아리만은 아니라는 사실을 일깨워준다.
카세트 녹음기?비디오 녹화기가 음반이나 영화 시장을 말살시키지 못했고, 복사기가 출판 시장을 대체하는 대신 오히려 네트워크 효과로 인해 정보 활동의 규모를 증대시켜 기업과 소비자 모두가 혜택을 본 사례는 디지털 시대 저작권에 대한 기업들의 대응 방식이 어떠해야 하는지의 물음에 대한 단초를 제공해 줄 수 있다. 가치사슬은 이미 해체되어 새로운 형식으로 재편되고 있는데, 과거 아날로그 시대의 질서에만 집착한다면 결국 브리태니커의 전철을 다시 밟을 수밖에 없을 것이다.
Ⅲ. 결론
이제 우리 기업들도 디지털 저작권 방어에 급급한 모습에서 벗어나, 보다 합리적이고 유연하게 가격을 산정하는 등 적극적인 대응 방식을 모색해야 한다. 한 걸음 더 나아가 이제 저작권 자체로부터 수익을 얻는 모델을 넘어서, 저작권을 다른 사업과 연계하거나 부가 서비스 등을 제공하여 수익을 얻는 비즈니스 모델도 또다른 대안이 될 수 있다. 인터넷이란 정보 공유의 정신에서 진화하며 성장하는 매체이므로, 이를 거스르려는 흐름은 결국 시장에서 외면 받게 될 것이기 때문이다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=10972043&sid=qjfRnf777&key=
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디지털 저작권
Ⅰ. 서론
디지털 저작권 보호를 위해 법적?기술적으로 다양한 시도들이 전개되고 있지만, 정보의 자유로운 교환과 비판 없이 정보 가치의 증대를 기대하는 것은 부질 없는 욕심이다.
냅스터나 소리바다와 같이 음악 파일을 자유롭게 주고 받을 수 있는 비즈니스 모델들이 저작권 침해 판결을 받으면서, 디지털 저작권에 대한 법적?기술적 문제가 논란이 되고 있다. 게다가 닷컴 기업들의 수익성을 확보하기 위한 중요한 대안으로 떠오른 컨텐츠 유료화를 위해서는 디지털 정보를 안전하게 유통시키는 것이 필수적이므로, 디지털 저작권에 대한 관심은 더욱 높아지고 있는 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 저작권 보호를 위한 다양한 시도
최근 미국에서는 디지털 저작물에 대한 불법 복제의 심각성을 인식하여 지난 1998년에 제정한 디지털 밀레니엄 저작권 법률을 강화하려는 움직임을 보이고 있다. 즉 멀티미디어 컨텐츠 제공자는 컨텐츠를 보호할 수 있는 장치를 마련해야 하며, 보호 장치를 사용하지 않은 디지털 컨텐츠는 불법으로 간주하는 SSSCA 법안이 제기되어 있는 상태이다.
이에 맞춰 디지털 저작권을 보호하기 위한 기술들 역시 활발히 개발중에 있다. 여기에는 사람의 육안이나 청각으로 구별할 수 없는 표식을 디지털 컨텐츠에 숨겨 놓은 후 필요할 때 이를 추출해 저작자나 내용을 증명하여 불법 사용의 증거로 제출할 수 있는 워터마크 기술이나, 디지털 컨텐츠 제공 업체가 정한 규칙을 충족시킨 경우에만 해당 저작물을 열어 볼 수 있는 DRM(Digital Rights Manage-ment) 기술 등이 있다.
그러나 이와 같은 노력들은 방어 기술보다 1~2년 정도 앞선 것으로 알려진 Anti-Watermarking 기술 등에 의해 무력화될 수 있어, 법적?기술적 장치들이 디지털 저작권에 대한 만병통치약이 되지는 못할 것으로 보인다. 실제로 디지털음악보호표준기구(SDMI)가 개발한 4가지 워터마크 기술이 프린스턴 대학의 연구팀에 의해 모두 해독되었고, 복사방지 장치와 함께 발매한 음반의 일부가 MP3 파일로 등장하기도 했다.
2. 정보의 공유는 피할 수 없는 흐름
이러한 일련의 움직임과는 달리 정보의 제한적 이용에 대한 비판 역시 제기되고 있다. 정보는 여러 사람들이 함께 공유하면서 공개적으로 사용하고 비판함으로써 성장하는 법인데, 이를 일부의 소수만이 독점하려는 시도는 정보를 고인 물에서 썩게 만들어 결국은 정보 자신을 몰락시킬 수밖에 없다는 것이다. VCR 시장에서 소니의 베타 방식에 비해 기술적으로 열세에 놓여 있던 마쓰시타의 VHS 방식이 결국 표준으로 인정되어 시장을 장악한 사례나, 애플 컴퓨터가 맥킨토시의 기술적 우위만 믿고 있다가 결국 PC 시장을 IBM 방식에 내 준 사례는 CopyLeft 운동으로 대표되는 이들의 주장이 결코 공허한 메아리만은 아니라는 사실을 일깨워준다.
카세트 녹음기?비디오 녹화기가 음반이나 영화 시장을 말살시키지 못했고, 복사기가 출판 시장을 대체하는 대신 오히려 네트워크 효과로 인해 정보 활동의 규모를 증대시켜 기업과 소비자 모두가 혜택을 본 사례는 디지털 시대 저작권에 대한 기업들의 대응 방식이 어떠해야 하는지의 물음에 대한 단초를 제공해 줄 수 있다. 가치사슬은 이미 해체되어 새로운 형식으로 재편되고 있는데, 과거 아날로그 시대의 질서에만 집착한다면 결국 브리태니커의 전철을 다시 밟을 수밖에 없을 것이다.
Ⅲ. 결론
이제 우리 기업들도 디지털 저작권 방어에 급급한 모습에서 벗어나, 보다 합리적이고 유연하게 가격을 산정하는 등 적극적인 대응 방식을 모색해야 한다. 한 걸음 더 나아가 이제 저작권 자체로부터 수익을 얻는 모델을 넘어서, 저작권을 다른 사업과 연계하거나 부가 서비스 등을 제공하여 수익을 얻는 비즈니스 모델도 또다른 대안이 될 수 있다. 인터넷이란 정보 공유의 정신에서 진화하며 성장하는 매체이므로, 이를 거스르려는 흐름은 결국 시장에서 외면 받게 될 것이기 때문이다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=10972043&sid=qjfRnf777&key=
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근대 건축은 왜 실패하였는가 자료
근대 건축은 왜 실패하였는가
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오우픈 플랜의 환상
프랑크 로이드 라이트는 강하고 섬세한 기둥-보 구조가 갖는 의미를 최초로 이해한 건축가의 한 사람이었다. 그의 견해는 그런 구조로 인하여 “오우픈 플랜”이 가능하다는 것이었다. 오우픈 플랜이란 흔히 문짝으로 분리되지 않은, 서로 융합할 수 있는 여러 공간의 연속으로서, 공간끼리는 불투명, 반투명 또는 투명 재료로 된 칸막이로 가볍게 구분되는 것이다. 서로 유통되고 가리개에 의하여 격리되는 오우픈 스페이스에 대한 라이트의 철학적 개념은 일본건축의 전통, 즉 가장 단순한 일본의 주택, 그리고 “가쯔라” 궁처럼 가장 정교한 궁궐, 이 두 가지에서 유래하였다.
라이트, 그리고 유럽과 미국의 그의 후계자들이 미쳐 이해하지 못한 것은, 일본에서 발전한 “오우픈 플랜”의 성공 여부는 전적으로 한 가지 또는 두 가지 요인에 달려 있다는 점이다. 즉 싼값으로 고용할 수 있는 하인과 노예화 된 마누라, 또는 그중 하나만이라도 있어야 한다는 점이다.
오늘날 일본 여성들이 동등한 신분을 획득하기 시작함에 따라 전통적인 주택은 일본에서도 점점 더 환영받지 않게 되었다. 이본 건축가가 전통적이 주택처럼 보이는 것을 지을 때에도, 남편이 다른 식구들과 더 평등하게 되고 개인의 프라이버시도 매우 중요시한다는 것을 확실히 보인다.
그렇지만, 서양 여러 나라에서는 오우픈 플랜이 아직도 크게 유행되고 있다.
오우픈 플랜의 아파트의 형식이 아무리 대단지 계획에 따랐어도 그 결과는 알만한 것이다. 아이들은 좁은 곳에 갇히고 자신의 프라이버시를 뺏기기를 거절하여 공공장소에 모여들어 그곳을 망가뜨린다. 세인트루이스 시의 프루추트 이고오 주택단지는 가망 없을 정도의 범죄소굴이 되어 완성한지 불과 20년 후에 다이나마이트로 부서 버리고 말았는데, 그 설계자들은 아이들이 집에서의 생활이 견딜 수 없을 때면 아무 때나 뛰쳐나올 수 있도록, 실제로 넓게 개방된 공공장소 - 층마다 둔 널찍한 계단 홀 -를 마련하였다.
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서번트 리더십(Servant Leadership)의 개념과 관련사례 레포트
서번트 리더십(Servant Leadership)의 개념과 관련사례
본 자료는 서번트 리더십(Servant Leadership)의 기본적인 개념과 그 유래를 비롯하여 다양한 서번트 리더십의 사례를 정리하였으며, 끝으로 지식정보화 시대에 필요한 리더의 역량에 정리하여 서번트 리더십의 실천 방향을 구체적으로 정리한 자료임 서번트리더십의개념과관련사례
1. 서번트 리더십의 의미
2. 서번트 리더십의 유래
3. 전통적 리더십과 서번트 리더십의 비교
4. 다양한 서번트 리더십의 사례
(1) 예능의 서번트 리더 유재석
(2) 동물의 서버트 리더 늑대
(3) 토로사의 서번트 리더십
5. 서번트 리더십의 실천 방향
※ 서번트 리더십은 왜 주목 받는가?
피터드러커(Peter Drucker)는『미래경영(Managing for the Future)』에서 지식시대에서는 기업 내에서 상사와 부하의 구분도 없어지며, 지시와 감독이 더 이상 통하지 않을 것이라고 하였다.
서번트 리더십은 조직의 상황에 맞게 적용하는 점, 하는 점, 기존의 일방적, 획일적 방식에서 벗어나 구성원들에게 주인 의식 및 직무몰입을 유도하게 한다는 점에서 그 의미가 크며, 최근 강조되고 있는 조직 유연성에도 잘 적용된다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16204751&sid=qjfRnf777&key=
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파일이름 : 서번트 리더십(Servant Leadership)의 개념과 관련사례.ppt
키워드 : 서번트,리더십,Servant,Leadership,의,개념과,관련사례
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별자리
바다뱀자리 적경 10h30m, 적위 -20。 자오선 통과: 4월 23일 pm 9:00 별의수(육안):126개, 크기(서열):1302.8...
바다뱀자리
적경 10h30m, 적위 -20。 자오선 통과: 4월 23일 pm 9:00
별의수(육안):126개, 크기(서열):1302.8。(1번째)
그리스의 레르나 지방에 살던 머리가 아홉개 달린 물뱀 히드라의 모습을 나타내고 있다. 이 물뱀은 영웅 헤라클레스와 의 싸움에서 죽음을 당하게 되고 헤라클레스의 12모험 중 두번째 기념물로서 하늘의 별자리가 되었다. 서양에서는 주로 물뱀자리로 불리고 있으나 남쪽하늘에 있는 또다른 물뱀자리와 혼동하지 않기 위해서 우리나라에서는 바다뱀자리 쪽을 택하여 부르고 있다. 그러나 별자리 신화도 바다뱀과는 관계가 없어서 `물뱀자리`로 불러야 할 것 같다.
하늘에서 가장 큰 별자리로 머리는 게자리 아래에 있고 몸체는 사자자리, 육분의자리, 컵자리, 까마귀자리, 그리고 처녀자리를 거쳐서 천칭자리까지 뻗어 있다. 사자자리의 알파별 레굴루스의 남쪽에서 가장 밝게 빛나는 오렌지색의 이등성이 이 별자리의 알파별 알파르드이다. 알파르드를 중심으로 위에 언급한 별자리를 아래로 별의 띠를 연결하면 바다뱀자리의 모습을 완전하게 찾을 수 있다. 찌그러진 오각형의 머리를 빼고는 모두 한선으로 이어진다는 점을 주의하자.
바다염소자리
적경 20h50m, 적위 -20。 자오선 통과: 9월 28일 pm 9:00
별의수(육안):47개, 크기(서열):413.9。(39번째)
목신 판이 거인족 티폰의 공격을 받고 물 속으로 도망치면서 변신한 모습이다. 그러나 급한 나머지 주문을 잘못 외워서 상반신은 산양이고 하반신은 물고기인 이상한 모습을 하고 있다. 그는 그 모습으로 위기에 처한 제우스 신을 구해주는데 나중에 목신의 도움으로 위기를 모면한 제우스신이 그의 모습을 별자리로 만들어 주었다. 바다염소자리는 황도 12궁의 10번째 별자리로 그리스 시대에는 동지에 태양이 이곳에 머물렀다. 그러나 오늘날 지구의 세차운동으로 동지점은 활잡이자리로 옮겨갔고 태양은 매년 1월 하순에서 2월 중순까지 이 별자리를 지난다. 그러나 지금도 동짓날 태양의 남회귀선을 뜻하는 용어는 `the tropic of capricorn`로 사용되고 있다. 이 별자리는 해왕성이 발견된 곳으로 유명한데 1846년 9월 25일 델타별 북쪽에 있는 뮤별 근처에서 독일의 천문학자 갈레가 태양계의 8번째 행성인 해왕성을 발견하였다. 우리 나라에서는 염소자리란 이름으로 불려지고 있으나 그것은 잘못 번역된 것이다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16075875&sid=qjfRnf777&key=
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별자리
바다뱀자리 적경 10h30m, 적위 -20。 자오선 통과: 4월 23일 pm 9:00 별의수(육안):126개, 크기(서열):1302.8...
바다뱀자리
적경 10h30m, 적위 -20。 자오선 통과: 4월 23일 pm 9:00
별의수(육안):126개, 크기(서열):1302.8。(1번째)
그리스의 레르나 지방에 살던 머리가 아홉개 달린 물뱀 히드라의 모습을 나타내고 있다. 이 물뱀은 영웅 헤라클레스와 의 싸움에서 죽음을 당하게 되고 헤라클레스의 12모험 중 두번째 기념물로서 하늘의 별자리가 되었다. 서양에서는 주로 물뱀자리로 불리고 있으나 남쪽하늘에 있는 또다른 물뱀자리와 혼동하지 않기 위해서 우리나라에서는 바다뱀자리 쪽을 택하여 부르고 있다. 그러나 별자리 신화도 바다뱀과는 관계가 없어서 `물뱀자리`로 불러야 할 것 같다.
하늘에서 가장 큰 별자리로 머리는 게자리 아래에 있고 몸체는 사자자리, 육분의자리, 컵자리, 까마귀자리, 그리고 처녀자리를 거쳐서 천칭자리까지 뻗어 있다. 사자자리의 알파별 레굴루스의 남쪽에서 가장 밝게 빛나는 오렌지색의 이등성이 이 별자리의 알파별 알파르드이다. 알파르드를 중심으로 위에 언급한 별자리를 아래로 별의 띠를 연결하면 바다뱀자리의 모습을 완전하게 찾을 수 있다. 찌그러진 오각형의 머리를 빼고는 모두 한선으로 이어진다는 점을 주의하자.
바다염소자리
적경 20h50m, 적위 -20。 자오선 통과: 9월 28일 pm 9:00
별의수(육안):47개, 크기(서열):413.9。(39번째)
목신 판이 거인족 티폰의 공격을 받고 물 속으로 도망치면서 변신한 모습이다. 그러나 급한 나머지 주문을 잘못 외워서 상반신은 산양이고 하반신은 물고기인 이상한 모습을 하고 있다. 그는 그 모습으로 위기에 처한 제우스 신을 구해주는데 나중에 목신의 도움으로 위기를 모면한 제우스신이 그의 모습을 별자리로 만들어 주었다. 바다염소자리는 황도 12궁의 10번째 별자리로 그리스 시대에는 동지에 태양이 이곳에 머물렀다. 그러나 오늘날 지구의 세차운동으로 동지점은 활잡이자리로 옮겨갔고 태양은 매년 1월 하순에서 2월 중순까지 이 별자리를 지난다. 그러나 지금도 동짓날 태양의 남회귀선을 뜻하는 용어는 `the tropic of capricorn`로 사용되고 있다. 이 별자리는 해왕성이 발견된 곳으로 유명한데 1846년 9월 25일 델타별 북쪽에 있는 뮤별 근처에서 독일의 천문학자 갈레가 태양계의 8번째 행성인 해왕성을 발견하였다. 우리 나라에서는 염소자리란 이름으로 불려지고 있으나 그것은 잘못 번역된 것이다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16075875&sid=qjfRnf777&key=
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PAPVD공법에 대하여 레포트
PAPVD공법에 대하여
박막의 성질을 향상시키기 위한 물리증착과정중의 하나인 PAPVD 공법에 대해서 알아보았습니다. ion-plating제출용
Plasma-assisted physical vapour deposition (PAPVD) 은 박막의 성질을 향상시키기 위하여 glow discharge를 이용하는 물리증착과정의 총칭이라 할 수 있다. Mattox는 이것을 ion-plating 이라 명명하고, ‘증착전이나 증착과정중에 고에너지의 이온으로 형성되는 유속에 의해 지배되는 증착법‘이라고 풀이하였다. 이온플레이팅도 스퍼터링과 비슷하게 플라즈마를 사용한 증착공정이지만 스퍼터링과는 달리 보통 증착하고자 하는 물질을 증발법으로 기상화한 뒤 reactive gas나 불활성 기체들과 함께 이온화하여 음의 전압이 가해진 기판으로 가속하므로 기판의 표면이나 코팅 막은 생성된 이온들과 이온화 과정 중에 생성된 높은 에너지를 함유한 중성원자들과 충돌하게 된다. 이온 도금에는 직류 이온화, 고주파 이온화 복합법이 있다.
* 높은 에너지를 가진 입자와의 충돌 때문에 ion-plating법은 기존의 물리적인 증착공정에 비해 다음과 같은 장점을 가진다.
1) 이온과 중성입자의 충돌로 인하여 기판이 깨끗해지고 기판이 예열되기 때문에 접착력이 향상된다.
2) 증착동안 기체의 산란효과와 기판의 회전에 의해 균일한 두께의 막을 얻을 수 있다.
3) 증착 후 기계가공이나 연마를 할 필요가 없다.
4) 이온의 충돌이 주상정 조직의 성장을 방해하고 원자의 이동도를 높이기 때문에 코팅의 구조를 제어할 수 있다.
5) 부도체를 포함한 다양한 범위의 기판재료와 박막재료가 사용 가능하다. (보통 RF bias를 사용함)
6) 다양한 증발원을 사용하기 때문에 증착율를 제어할 수 있다. (저항가열, e-beam, 유도가열, sputter, magnetron 등)
7) 오염물, 유독성 용액을 사용하지 않고 해로운 부산물을 만들지 않는다.
8) 순수한 물질을 source로 쓰고 진공환경에서 사용함으로 고순도 증착이 가능하다.
9) CVD법에 비해 낮은 증착온도이다.
10) 전기도금에서 문제가 되는 수소취성을 피할 수 있다.
11) 코팅의 성질(morphology나 우선방위)을 제어할 수 있다.(=> 물리적 성질 항상 가능)
12) 다른 방법으로 얻을 수 없는 합금계 박막을 얻을 수 있다.(compound, metastable phase)
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16126119&sid=qjfRnf777&key=
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박막의 성질을 향상시키기 위한 물리증착과정중의 하나인 PAPVD 공법에 대해서 알아보았습니다. ion-plating제출용
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* 높은 에너지를 가진 입자와의 충돌 때문에 ion-plating법은 기존의 물리적인 증착공정에 비해 다음과 같은 장점을 가진다.
1) 이온과 중성입자의 충돌로 인하여 기판이 깨끗해지고 기판이 예열되기 때문에 접착력이 향상된다.
2) 증착동안 기체의 산란효과와 기판의 회전에 의해 균일한 두께의 막을 얻을 수 있다.
3) 증착 후 기계가공이나 연마를 할 필요가 없다.
4) 이온의 충돌이 주상정 조직의 성장을 방해하고 원자의 이동도를 높이기 때문에 코팅의 구조를 제어할 수 있다.
5) 부도체를 포함한 다양한 범위의 기판재료와 박막재료가 사용 가능하다. (보통 RF bias를 사용함)
6) 다양한 증발원을 사용하기 때문에 증착율를 제어할 수 있다. (저항가열, e-beam, 유도가열, sputter, magnetron 등)
7) 오염물, 유독성 용액을 사용하지 않고 해로운 부산물을 만들지 않는다.
8) 순수한 물질을 source로 쓰고 진공환경에서 사용함으로 고순도 증착이 가능하다.
9) CVD법에 비해 낮은 증착온도이다.
10) 전기도금에서 문제가 되는 수소취성을 피할 수 있다.
11) 코팅의 성질(morphology나 우선방위)을 제어할 수 있다.(=> 물리적 성질 항상 가능)
12) 다른 방법으로 얻을 수 없는 합금계 박막을 얻을 수 있다.(compound, metastable phase)
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채권자 대위소송 다운로드
채권자 대위소송
본 자료는 채권자 대위소송에 대해 정리한 보고서입니다. 채권자대위소송
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 당사자 적격
1. 서
2. 채권자대위소송의 법적 성질
3. 피보전채권의 소송상의 의미
4. 결론
Ⅲ. 중복소제기
1. 서
2. 채무자의 소송수행권
3. 중복소송의 문제
4. 채무자의 독립당사자참가신청이 중복소송에 해당되는지의 문제
5. 결론
Ⅳ. 기판력
1. 서
2. 채무자에 대한 판결의 효력의 확장
3. 다른 채권자에 대한 판결의 효력의 확장
4. 다수의 대위채권자 사이의 소송관계
5. 결론
Ⅰ. 서론
민법 제 404조 1항은 채권자는 자기의 채권을 보전하기 위하여 채무자의 권리를 행사할수있다. 그러나 일신에 전속한 권리는 그러하지 아니하다. 고 하고, 제2항은 “채권자는 그 채권의 기한이 도래하기 전에는 법원의 허가 없이 전항의 권리를 행사하지 못한다. 그러나 보존행위는 그러하지 아니하다”고 하며, 제405조 제1항은 “채권자가 전조 제1항의 규정에 의하여 보존행위 이외의 권리를 행사한 때에는 채무자에 통지하여야 한다”고 하고, 제2항은 “채무자가 전항의 통지를 받은 후에는 그 권리를 처분하여도 이로써 채권자에게 대항하지 못하다”고 규정하고 있는데 이를 통상 채권자 대위권이라고 하고 있다.
채권자대위권은 채권자가 자기의 채권을 보전하기 위하여 그의 채무자에게 속하는 권리를 행사할 수 있는 권리이다. 채무자의 권리는 채무자가 행사함이 원칙이지만 채무자가 제3채무자에 대한 권리를 행사하지 아니하므로, 채무자의 책임재산을 제대로 보전하지 않아서 통채권자의 공동담보에 부족이 생길 때에는 채권자로 하여금 채무자의 권리를 재판상으로나 재판외로 행사하여 책임재산의 보전을 꾀할 수 있도록 할 필요가 있다. 이제도가 바로 채권자대위권이다.
이러한 채권자대위권은 총채권자의 공동담보인 채무자의 책임재산을 유지하고 충실하게 하는 것이 본래의 목적이다. 즉, 채무자의 책임재산의 보전을 위하여 채권자에게 인정되는 권리이다. 그러므로 채권자가 강제집행의 준비 내지 전제로써 기능한다고 보면, 이 의미에서 채권자대위권은 민법이 규정하고 있는 실체권이지만 민사소송법과의 관련에 있어서 그 의의와 특색을 이해하는 것도 중요하다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16149565&sid=qjfRnf777&key=
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채권자 대위소송
본 자료는 채권자 대위소송에 대해 정리한 보고서입니다. 채권자대위소송
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 당사자 적격
1. 서
2. 채권자대위소송의 법적 성질
3. 피보전채권의 소송상의 의미
4. 결론
Ⅲ. 중복소제기
1. 서
2. 채무자의 소송수행권
3. 중복소송의 문제
4. 채무자의 독립당사자참가신청이 중복소송에 해당되는지의 문제
5. 결론
Ⅳ. 기판력
1. 서
2. 채무자에 대한 판결의 효력의 확장
3. 다른 채권자에 대한 판결의 효력의 확장
4. 다수의 대위채권자 사이의 소송관계
5. 결론
Ⅰ. 서론
민법 제 404조 1항은 채권자는 자기의 채권을 보전하기 위하여 채무자의 권리를 행사할수있다. 그러나 일신에 전속한 권리는 그러하지 아니하다. 고 하고, 제2항은 “채권자는 그 채권의 기한이 도래하기 전에는 법원의 허가 없이 전항의 권리를 행사하지 못한다. 그러나 보존행위는 그러하지 아니하다”고 하며, 제405조 제1항은 “채권자가 전조 제1항의 규정에 의하여 보존행위 이외의 권리를 행사한 때에는 채무자에 통지하여야 한다”고 하고, 제2항은 “채무자가 전항의 통지를 받은 후에는 그 권리를 처분하여도 이로써 채권자에게 대항하지 못하다”고 규정하고 있는데 이를 통상 채권자 대위권이라고 하고 있다.
채권자대위권은 채권자가 자기의 채권을 보전하기 위하여 그의 채무자에게 속하는 권리를 행사할 수 있는 권리이다. 채무자의 권리는 채무자가 행사함이 원칙이지만 채무자가 제3채무자에 대한 권리를 행사하지 아니하므로, 채무자의 책임재산을 제대로 보전하지 않아서 통채권자의 공동담보에 부족이 생길 때에는 채권자로 하여금 채무자의 권리를 재판상으로나 재판외로 행사하여 책임재산의 보전을 꾀할 수 있도록 할 필요가 있다. 이제도가 바로 채권자대위권이다.
이러한 채권자대위권은 총채권자의 공동담보인 채무자의 책임재산을 유지하고 충실하게 하는 것이 본래의 목적이다. 즉, 채무자의 책임재산의 보전을 위하여 채권자에게 인정되는 권리이다. 그러므로 채권자가 강제집행의 준비 내지 전제로써 기능한다고 보면, 이 의미에서 채권자대위권은 민법이 규정하고 있는 실체권이지만 민사소송법과의 관련에 있어서 그 의의와 특색을 이해하는 것도 중요하다.
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[행정관리론] 현금관리 - 미리보기를 참고 바랍니다.
현금관리
회계실체의 재무구조가 건전하고 경영성과가 우수하여 수익이 많아도 현금으로 수령되지 않으면 부채를 상환하기 어렵게 되고 예산의 집행이 어려워지며, 이 경우에는 은행차입이나 다른 출처로부터의 자금조달을 고려해야 한다. 또한 현금수입이 충분해도 즉시 지출로 연결되지 않으면 소용이 없으며, 현금이 충분히 있을 때에도 현금의 사용할 때까지 여유현금을 적절하게 활용하지 않으면 자원의 낭비를 가져온다.
따라서 현금보유가 지나치게 적으면 현금부족으로 지급불능사태가 발생하며, 반대로 보유현금이 너무 많으면 여유현금이 과다하여 낭비가 되기 쉽다. 따라서 현금을 적절히 관리하는 것이 필요하다.
1. 현금관리의 의의
(1) 현금관리의 개념
현금관리란 현금수입부터 보관을 거쳐 지출하기까지의 과정에서 부정과 오류를 방지하고 현금수입의 극대화와 현금지출의 극소화를 통하여 자금효율의 증진을 목표로 하는 경제활동이며, 여유현금과 현금부족으로 인한 문제를 해결하고 적정현금보유량을 결정하는 행위이다.
따라서 현금관리는 투자 및 부채와 긴밀하게 연결되어 있다. 즉 여유자금이 많을 때에는 이를 적절히 투자하여 효율적으로 현금을 활용하는 것이 필요하며, 현금이 부족할 경우에는 필요한 지출활동을 위하여 부채의 조달이 필요해지기 때문이다.
현금관리는 조직본연의 목적달성을 위한 투자의 원활한 집행을 위해 존재하는 것이다. 따라서 현금관리상의 투자는 조직목표을 위해 투자를 지원하는과정에서 일시적으로 발생한 여유현금과 현금부족의 문제를 투자의 관점에서 해결해야 함을 의미한다. 즉 현금관리의 일환으로 수행되는 투자행위는 여유현금의 활용과 현금부족의 관리를 위하여 단기적 관점에서 수행된다. 그리고 이러한 여유현금의 활용과 현금부족의 관리는 부채와 연결된다. 즉 필요한 현금을 적시에 공급하지 못할 경우에 부채의 조달은 필수적이며, 현금이 충분하더라도 낮은 이자의 부채를 조달할 수 있다면 여유현금을 다른 투자상품에 투자하고 부채를 조달할 수도 있기 때문이다. 결국 부채의 조달은 현금이 부족한가에 의해서만 결정되는 것이 아니라, 투자원칙에 의하여 결정된다. 부채는 어느 한 시점에서 필요한 현금을 그 시점의 현금으로 충당하지 않고 미래의 다른 시점의 현금수입으로 충당하는 것이므로 현금관리에 해당한다.
(2) 현금관리의 중요성
현금관리는 현금수입을 계산하여 금고에 잘 보관하고 정확하게 현금을 계산하여 지출하는 것만을 의미하는 것은 아니다. 더욱 중요한 것은 현금을 어떻게 유효적절하게 활용하느냐 하는 것이다. 즉 현금을 보유하고 남는 금액은 어디에 투자하며 부족한 현금을 어떻게 조달할 것인가를 결정하고 미래에 필요한 현금액수를 예측하며 현금수령을 독촉하고 현금수령에 착오가 없도록 하는 것까지를 포함한다.
따라서 현금관리의 중요성은 다음과 같이 설명할 수 있다.
첫째, 현금관리는 여유자금의 투자로써 수익이 증대하면 세입증가의 효과를 갖는다. 즉 현금관리는 여유현금을 운용하여 투자하고 수익이 발생하면 세입이 감소하더라도 이를 보충할 수 있게 되어 긴축재정의 경우에는 그 중요성이 더욱 크다고 할 수 있다.
둘째, 현금에 대한 부정(不正)과 오류(誤謬)를 방지하면 세입증대의 효과를 갖는다. 만약수입과 지출에 대한 통제가 부적절하여 부정이나 오류가 발생하면 현금이 감소하므로 이는 세입이 감소되는 효과를 가진다.
셋째, 세입의 징수실현율을 높여서 세입을 증가시킨다. 조세에 대한 올바른 징수정책과 징수제도를 통하여 징수실현율을 높이게 되면, 현금수입이 확대되어 세입이 증가된 것과 같은 효과를 갖는다.
넷째, 현명한 현금지불정책으로 세입이 증가한다. 현금지출은 가능한 한도 내에서 조직목표에 지장을 주지 않는 범위 내에서 최소화함으로써 여유현금의 양을 최대로 함과 동시에 세입을 증대하는 효과를 갖는다.
(3) 현금관리의 내용
현금관리는 현금수입과 지출과정의 부정과 오류를 방지하고, 여유현금을 최대화하여 자금운용의 효율성을 증진하는 것이다.
이러한 현금관리는 크게 8가지로 설명할 수 있다.
① 현금수입, 현금보유, 현금지출과정에서의 부정과 오류의 방지
현금수입부터 현금보관을 거쳐 현금지출에 이르기까지 현금관리의 전과정에 걸쳐 부정과 오류를 방지하여 현금누출을 줄이고 세입증대의 효과를 극대화하는 활동이다.
이러한 현금관리과정에서의 부정과 오류의 방지는 내부통제제도의 구축을 통하여 가능해진다.
② 현금수입의 극대화
현금관리는 현금의 실현징수율을 높이고 현금수입을 조기에 실현시켜 현금수입을 극대화하도록 한다. 현금수입을 극대화하기 위해서는 징수불가능액수, 조기납부예상액수, 연체액수 등을 비교적 정확하게 추정함으로써 예산의사결정의 질을 향상시켜야 하는데, 이에 공헌하는 것이 예산회계정보시스템이다.
즉 현금수입을 극대화하기 위해서는 첫째, 연체와 징수불가능 세입을 줄여야 한다. 현금납부기한을 경과하여 납부하는 납세자에 대하여 연체료를 부과하여 연체가 발생하지 않도록 조치하여야 한다. 그리고 주소불명 등의 이유로 징수 불가능한 세입이 상당액수에 이르고 있는데 적절한 조치를 취하여 징수불가능 세입을 감소시켜야 한다.
둘째, 조기납부자에게 할인혜택을 부여하여 조기납부를 유도하여야 한다. 이때 조기납부에 대한 할인혜택은 납세자들이 금융기관에 일시 투자하여 얻을 수 있는 투자수익보다 커야 한다.
③ 현금지출의 극소화
현금관리에 있어서는 불필요한 현금조기지불과 기한을 경과한 지불로 인한 연체료의 부담을 감소시켜 필요한 현금을 공급하는 범위 내에서 현금지출을 최소화하여야 한다.
우선 만기까지 현금을 지불하지 않고 여유현금을 투자해서 얻는 수익보다 미리 지급함으로써 얻게 되는 현금할인의 액수가 더 친다면 현금을 조기 지불하는 것이 유리하다. 즉 현금을 지불해야 할 시기 이전에 지불하는 경우 할인의 혜택을 받을 수 있는 경우에는 이를 적절히 이용하는 것이 현금관리의 한 방법이다. 특히 민간기업의 경우에는 만기가 되어도 현금을 지불하는 대신에 어음발행 등을 통하여 몇 개월 뒤에 현금을 지불하
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행정관리론 업로드 현금관리
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현금관리
회계실체의 재무구조가 건전하고 경영성과가 우수하여 수익이 많아도 현금으로 수령되지 않으면 부채를 상환하기 어렵게 되고 예산의 집행이 어려워지며, 이 경우에는 은행차입이나 다른 출처로부터의 자금조달을 고려해야 한다. 또한 현금수입이 충분해도 즉시 지출로 연결되지 않으면 소용이 없으며, 현금이 충분히 있을 때에도 현금의 사용할 때까지 여유현금을 적절하게 활용하지 않으면 자원의 낭비를 가져온다.
따라서 현금보유가 지나치게 적으면 현금부족으로 지급불능사태가 발생하며, 반대로 보유현금이 너무 많으면 여유현금이 과다하여 낭비가 되기 쉽다. 따라서 현금을 적절히 관리하는 것이 필요하다.
1. 현금관리의 의의
(1) 현금관리의 개념
현금관리란 현금수입부터 보관을 거쳐 지출하기까지의 과정에서 부정과 오류를 방지하고 현금수입의 극대화와 현금지출의 극소화를 통하여 자금효율의 증진을 목표로 하는 경제활동이며, 여유현금과 현금부족으로 인한 문제를 해결하고 적정현금보유량을 결정하는 행위이다.
따라서 현금관리는 투자 및 부채와 긴밀하게 연결되어 있다. 즉 여유자금이 많을 때에는 이를 적절히 투자하여 효율적으로 현금을 활용하는 것이 필요하며, 현금이 부족할 경우에는 필요한 지출활동을 위하여 부채의 조달이 필요해지기 때문이다.
현금관리는 조직본연의 목적달성을 위한 투자의 원활한 집행을 위해 존재하는 것이다. 따라서 현금관리상의 투자는 조직목표을 위해 투자를 지원하는과정에서 일시적으로 발생한 여유현금과 현금부족의 문제를 투자의 관점에서 해결해야 함을 의미한다. 즉 현금관리의 일환으로 수행되는 투자행위는 여유현금의 활용과 현금부족의 관리를 위하여 단기적 관점에서 수행된다. 그리고 이러한 여유현금의 활용과 현금부족의 관리는 부채와 연결된다. 즉 필요한 현금을 적시에 공급하지 못할 경우에 부채의 조달은 필수적이며, 현금이 충분하더라도 낮은 이자의 부채를 조달할 수 있다면 여유현금을 다른 투자상품에 투자하고 부채를 조달할 수도 있기 때문이다. 결국 부채의 조달은 현금이 부족한가에 의해서만 결정되는 것이 아니라, 투자원칙에 의하여 결정된다. 부채는 어느 한 시점에서 필요한 현금을 그 시점의 현금으로 충당하지 않고 미래의 다른 시점의 현금수입으로 충당하는 것이므로 현금관리에 해당한다.
(2) 현금관리의 중요성
현금관리는 현금수입을 계산하여 금고에 잘 보관하고 정확하게 현금을 계산하여 지출하는 것만을 의미하는 것은 아니다. 더욱 중요한 것은 현금을 어떻게 유효적절하게 활용하느냐 하는 것이다. 즉 현금을 보유하고 남는 금액은 어디에 투자하며 부족한 현금을 어떻게 조달할 것인가를 결정하고 미래에 필요한 현금액수를 예측하며 현금수령을 독촉하고 현금수령에 착오가 없도록 하는 것까지를 포함한다.
따라서 현금관리의 중요성은 다음과 같이 설명할 수 있다.
첫째, 현금관리는 여유자금의 투자로써 수익이 증대하면 세입증가의 효과를 갖는다. 즉 현금관리는 여유현금을 운용하여 투자하고 수익이 발생하면 세입이 감소하더라도 이를 보충할 수 있게 되어 긴축재정의 경우에는 그 중요성이 더욱 크다고 할 수 있다.
둘째, 현금에 대한 부정(不正)과 오류(誤謬)를 방지하면 세입증대의 효과를 갖는다. 만약수입과 지출에 대한 통제가 부적절하여 부정이나 오류가 발생하면 현금이 감소하므로 이는 세입이 감소되는 효과를 가진다.
셋째, 세입의 징수실현율을 높여서 세입을 증가시킨다. 조세에 대한 올바른 징수정책과 징수제도를 통하여 징수실현율을 높이게 되면, 현금수입이 확대되어 세입이 증가된 것과 같은 효과를 갖는다.
넷째, 현명한 현금지불정책으로 세입이 증가한다. 현금지출은 가능한 한도 내에서 조직목표에 지장을 주지 않는 범위 내에서 최소화함으로써 여유현금의 양을 최대로 함과 동시에 세입을 증대하는 효과를 갖는다.
(3) 현금관리의 내용
현금관리는 현금수입과 지출과정의 부정과 오류를 방지하고, 여유현금을 최대화하여 자금운용의 효율성을 증진하는 것이다.
이러한 현금관리는 크게 8가지로 설명할 수 있다.
① 현금수입, 현금보유, 현금지출과정에서의 부정과 오류의 방지
현금수입부터 현금보관을 거쳐 현금지출에 이르기까지 현금관리의 전과정에 걸쳐 부정과 오류를 방지하여 현금누출을 줄이고 세입증대의 효과를 극대화하는 활동이다.
이러한 현금관리과정에서의 부정과 오류의 방지는 내부통제제도의 구축을 통하여 가능해진다.
② 현금수입의 극대화
현금관리는 현금의 실현징수율을 높이고 현금수입을 조기에 실현시켜 현금수입을 극대화하도록 한다. 현금수입을 극대화하기 위해서는 징수불가능액수, 조기납부예상액수, 연체액수 등을 비교적 정확하게 추정함으로써 예산의사결정의 질을 향상시켜야 하는데, 이에 공헌하는 것이 예산회계정보시스템이다.
즉 현금수입을 극대화하기 위해서는 첫째, 연체와 징수불가능 세입을 줄여야 한다. 현금납부기한을 경과하여 납부하는 납세자에 대하여 연체료를 부과하여 연체가 발생하지 않도록 조치하여야 한다. 그리고 주소불명 등의 이유로 징수 불가능한 세입이 상당액수에 이르고 있는데 적절한 조치를 취하여 징수불가능 세입을 감소시켜야 한다.
둘째, 조기납부자에게 할인혜택을 부여하여 조기납부를 유도하여야 한다. 이때 조기납부에 대한 할인혜택은 납세자들이 금융기관에 일시 투자하여 얻을 수 있는 투자수익보다 커야 한다.
③ 현금지출의 극소화
현금관리에 있어서는 불필요한 현금조기지불과 기한을 경과한 지불로 인한 연체료의 부담을 감소시켜 필요한 현금을 공급하는 범위 내에서 현금지출을 최소화하여야 한다.
우선 만기까지 현금을 지불하지 않고 여유현금을 투자해서 얻는 수익보다 미리 지급함으로써 얻게 되는 현금할인의 액수가 더 친다면 현금을 조기 지불하는 것이 유리하다. 즉 현금을 지불해야 할 시기 이전에 지불하는 경우 할인의 혜택을 받을 수 있는 경우에는 이를 적절히 이용하는 것이 현금관리의 한 방법이다. 특히 민간기업의 경우에는 만기가 되어도 현금을 지불하는 대신에 어음발행 등을 통하여 몇 개월 뒤에 현금을 지불하
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성과 사랑에 대하여
성과 사랑의 이론과 관계를 분석하고 방안을 모색한 자료입니다. 성과사랑
1. 성과 사랑
사랑에 관한 논의는 사랑에 대한 개념이 보편화된 근대 이후 많은 학자들에 의해 다루어져 왔다. 이들 논의의 대부분은 사랑의 본질이 무엇인가, 사랑에는 어떠한 유형들이 있고 어떤 사랑이 진정한 의미의 사랑인가 등 사랑의 정의를 내리는데 관심을 두고 있으며, 결과적으로 사랑의 본질에 대한 규정은 이를 정의하고자 하는 학자들의 수만큼이나 많다. 그러면서 사랑은 극히 개인적인 일로 취급되어 주로 심리적, 철학적, 미학적인 측면에서 논의되고 있다.
“사랑이란 자신의 기쁨, 흥미, 지식, 슬픔 등 자신 안에 살아있는 모든 것들에게 표현을 주는 것은 물론 자기의 생명까지 줌으로써 자기가 살고 있음을 느끼는 것이다”, “사랑이란 상대방이 자기의 소중한 욕구를 충족시켜주거나 자기가 소중히 여기는 아름다움, 능력, 지위 등과 같은 속성을 나타냈을 때 상대방과의 상호관계에서 경험하는 긍정적 감정이다”, “사랑이란 자신이 믿는 것을 상대방에게 알리고 행함으로써 상대방이 성장하도록 도와주며, 또한 공통된 목표, 꿈, 희망을 상대방과 함께하며, 어려운 일을 당했을 때 상대를 대신하여 기꺼이 상처를 받을 수 있는 감정을 의미한다.” 등은 수많은 사랑의 정의 중 일부이다.
그러나 학자들이 내린 사랑의 정의와 별개로 일상생활 속에서 사람들이 말하고 느끼는 사랑은 사람마다 다양하며 극히 주관적이고 무엇이 사랑인가에 대한 깨달음은 일생을 살아가는 주기에 따라 변하기도 한다.
예일대학의 스턴버그박사는 자신의 ‘사랑의 삼각이론’을 통해 완전한 사랑과 공허한 사랑, 단순히 좋아하는 마음인 호감, 매혹 및 그밖에 여러 가지 형태의 사랑의 차이를 밝히고자 했다. 그 결과 사랑은 다음의 세가지 요소, 즉 친밀감, 열정, 그리고 책임감으로 구성된다고 결론지었다.
①친밀감
친밀감이란 사랑하는 관계에서 가깝고 서로 연관이 있고 서로 맺어져 있다고 느끼는 상태를 말하며 흔히 사랑을 느끼는 따뜻한 감정이 그것이다. 이같은 친밀감은 두 사람 사이가 가까워짐에 따라 처음에는 꾸준히 상승하다가 어느 정도에 이르면 점차 속도가 줄어들어 한계점에 도달하게 되며 궁극에 가서는 있는지 없는지도 모르는 상태가 되어 버린다.
②열정
열정이란 로맨스 감정을 일어나게 하거나 신체적 매력을 느끼게 하거나 성적 결합을 하게 만드는 등 사랑하는 관계에 있을 수 있는 일들을 생기게 하는 욕망을 말한다. 친밀감의 경우와는 달리 열정은 매우 빠른 속도로 생겨나 금방 뜨겁게 달아 오르지만 얼마 못가서 그 열기는 식어버리고 사람은 그것에 익숙해지고 습관화 되어 버린다.
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성과 사랑에 대하여
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1. 성과 사랑
사랑에 관한 논의는 사랑에 대한 개념이 보편화된 근대 이후 많은 학자들에 의해 다루어져 왔다. 이들 논의의 대부분은 사랑의 본질이 무엇인가, 사랑에는 어떠한 유형들이 있고 어떤 사랑이 진정한 의미의 사랑인가 등 사랑의 정의를 내리는데 관심을 두고 있으며, 결과적으로 사랑의 본질에 대한 규정은 이를 정의하고자 하는 학자들의 수만큼이나 많다. 그러면서 사랑은 극히 개인적인 일로 취급되어 주로 심리적, 철학적, 미학적인 측면에서 논의되고 있다.
“사랑이란 자신의 기쁨, 흥미, 지식, 슬픔 등 자신 안에 살아있는 모든 것들에게 표현을 주는 것은 물론 자기의 생명까지 줌으로써 자기가 살고 있음을 느끼는 것이다”, “사랑이란 상대방이 자기의 소중한 욕구를 충족시켜주거나 자기가 소중히 여기는 아름다움, 능력, 지위 등과 같은 속성을 나타냈을 때 상대방과의 상호관계에서 경험하는 긍정적 감정이다”, “사랑이란 자신이 믿는 것을 상대방에게 알리고 행함으로써 상대방이 성장하도록 도와주며, 또한 공통된 목표, 꿈, 희망을 상대방과 함께하며, 어려운 일을 당했을 때 상대를 대신하여 기꺼이 상처를 받을 수 있는 감정을 의미한다.” 등은 수많은 사랑의 정의 중 일부이다.
그러나 학자들이 내린 사랑의 정의와 별개로 일상생활 속에서 사람들이 말하고 느끼는 사랑은 사람마다 다양하며 극히 주관적이고 무엇이 사랑인가에 대한 깨달음은 일생을 살아가는 주기에 따라 변하기도 한다.
예일대학의 스턴버그박사는 자신의 ‘사랑의 삼각이론’을 통해 완전한 사랑과 공허한 사랑, 단순히 좋아하는 마음인 호감, 매혹 및 그밖에 여러 가지 형태의 사랑의 차이를 밝히고자 했다. 그 결과 사랑은 다음의 세가지 요소, 즉 친밀감, 열정, 그리고 책임감으로 구성된다고 결론지었다.
①친밀감
친밀감이란 사랑하는 관계에서 가깝고 서로 연관이 있고 서로 맺어져 있다고 느끼는 상태를 말하며 흔히 사랑을 느끼는 따뜻한 감정이 그것이다. 이같은 친밀감은 두 사람 사이가 가까워짐에 따라 처음에는 꾸준히 상승하다가 어느 정도에 이르면 점차 속도가 줄어들어 한계점에 도달하게 되며 궁극에 가서는 있는지 없는지도 모르는 상태가 되어 버린다.
②열정
열정이란 로맨스 감정을 일어나게 하거나 신체적 매력을 느끼게 하거나 성적 결합을 하게 만드는 등 사랑하는 관계에 있을 수 있는 일들을 생기게 하는 욕망을 말한다. 친밀감의 경우와는 달리 열정은 매우 빠른 속도로 생겨나 금방 뜨겁게 달아 오르지만 얼마 못가서 그 열기는 식어버리고 사람은 그것에 익숙해지고 습관화 되어 버린다.
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공기업의 폐해와 문제해결 레포트
공기업의 폐해와 문제해결
1. 들어가며 „. 사회주의론 비판ƒ)사회주의론자들은 무엇을 주장하는가? ①사회주의론인가? ②사회주의론에 의하면 새로운 사회에서의 생산은 어떻게 되는가? ③사회주의론자들은 어떻게 우리사주 사회주의를 건설하려 하는가?„)사회주의론은 터무니없는 이론이다. ① 해당기업 노동자들이 아니라 전체 노동자들이 생산수단을 소유해야 한다. ② 시장과 상품생산의 질서가 지배적인 사회는 자본주의를 극복한 사회가 아니다. ③ 프롤레타리아 민주주의 없이는 새로운 사회주의도 없다. ….사회주의론자들은 국․공기업의 민영화(사기업화)를 주장한다. †.사회주의론은 자본주의 질서의 변호론으로 귀결된다. FileSize : 80K
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우리나라 통합교육의 문제점과 해결방안
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?통합교육이란?
통합교육은 많은 전문가들에 의해서 여러 가지 다른 내용으로 정의되어 왔으나 대부분의 정의들은 모두 일반교육과정에 장애유아를 포함시키는 것을 공통적인 핵심내용으로 포함하고 있다. 다시 말해 통합교육은 장애의 여부와 관계없이 모든 아동이 교육적 혜택을 받을 수 있는 동등한 권리가 있다는 믿음을 실천하는 수단이며 목적 그 자체인 것이이다.
특수교육진흥법 (62조, 6항. 1994)에서는 “통합 교육이라 함은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반 학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육 기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다. ”라고 정의하고 있으며 최근 새로 재정된 장애인등에 대한 특수교육법에서는 “‘통합교육’이라 함은 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형?장애정도에 따라 차별받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다” 라고 정의하고 있다.
그 외 많은 대표적 전문가들이 정의한 통합교육에 대하여 알아보겠다.
?kauffman(1975) - 통합은 장애 아동을 일반학급에 물리적으로 통합 (시간적통합)하는 것 이외에도 학문적 (교수활동적 통합), 사회적(사회적 통합)으로도 통합하는 것을 의미한다. 시간적 통합이란 일정 시간 동안 장애가 없는 또래들과 동일한 교육 환경에 배치하는 것을 의미하며, 교수적 통합이란 일반 학급의 학업 활동에 의미 있게 참여하는 것을 의미한다. 사회적 통합 이란 통합되는 학급의 교사와 또래들로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것을 의미한다. 진정한 의미에서의 통합이 이루어 지기 위해서는 마지막 사회적 통합까지 이루어 져야하는 것이다.
?Clark(1975)- 통합이란 특별한 요구 아동이 정상 아동과 정규학교의 프로그램 속에서 교육의 전부나 대부분을 수행할 때 특별한 요구 아동이나 교사를 지원해주는 선택된 프로그램이다.
?Birk(1974)- 통합은 특별한 요구 아동을 정규학급 속에 단순히 통합시키는 것이 아니라 가능한 한 정상적이거나 최소한의 제한적 환경 속으로 통합시키는 것이다.
?통합교육의 다양한 용어 및 정의
통합교육이라는 용어는 그 적용의 맥락에 따라 다양한 의미를 내포하고 있다. 우리나라 교육현장에서 주로 많이 사용되고 있는 용어는 주류화(mainstreaming)의 개념으로 사용되는 통합교육이었으나 최근에는 포함(inclusion)의 개념이 반영된 통합교육으로 변화하고 있다. 과거에는 장애를 지닌 아동과 일반 아동은 서로 분리된 집단이며, 그렇기 때문에 장애 아동들이 일반 아동들과는 서로 다른 환경에서 교육받는 것을 당연하게 생각하였다. 그러므로 이 이때의 통합교육은 장애 아동이 특수교육에 소속되어 있으면서 사회의 주된 교육 환경인 일반학급으로 들어오는 것을 의미하였으며, 따라서 통합교육이라는 용어를 사용할 때에는 주류화의 의미로 사용되곤 했었다. 그러나 최근에는 장애 아동들도 일반교육 환경에 소속된 동등한 자격과 권리를 지니고 있음을 강조하기 시작하였으며, 이러한 인식적인 변화로 인하여 장애 아동도 원래부터 일반교육 현장에 포함되어 있다는 개념을 강조하는 의미로 통합교육(inclusion)의 용어를 사용하게 되었다.
통합교육의 다양한 용어 정의를 표로 정리하면 다음과 같다.
용어
출처
정의
integration(합침)
Odom&McEvoy(1988)
Richey& Wheeler(200)
두 집단의 아동을 혼합하는 적극적인 과정을 의미한다.
분리 (segregation)와 반대되는 개념으로 장애가 있는 아동과 장애가 없는 아동을 같은 학급에 함께 있게 하기 위한 체계적이고도 주의 깊은 노력을 의미한다.
Mainstreaming (주류화)
Trnbull&Turnbull(1990)
Hallahan&Kauffman(2003)
장애 아동을 가능한 한 일반 아동들의 생활 흐름에 표함시키는 것을 의미한다.
하루 전체나 일정 시간 동안 학급 활동 전체나 부분적으로 일반학급에 장애 아동을 배치하는 것을 의미한다. 이때 특수교사가 장애 아동의 교육에 대한 주요 책임을 진다.
Reversed Mainstreaming(역통합)
Guralnick
(1981)
장애 아동을 위한 학급에 일반 아동을 배치하는 것을 말한다. 통합 특수교육 이라고도 한다.
inclusion (포함)
Sailor (1991)
장애 아동이 일반 학급 프로그램의 진정한 구성원이 되는 것으로 다음과 같은 세가지 조건을 포함한다.
1. 장애가 없었으면 다녔을 학교에서 교육받고,
2. 학교와 학급의 배치가 연령 및 학년에 적절하며,
3. 일반 학급 내에서 특수교육 지원이 이루어 진다.
Full Inclusion
(완전통합)
Stainback & Stainback
(1992)
모든 장애 아동들이 장애의 유형이나 정도와는 상관없이 하루 종일 일반학급에 완전히 포함되는 것을 의미한다.
? 통합교육의 역사적 배경
장애 아동 통합교육의 역사는 비교적 최근에 시작되었으며, 전문가들이 통합을 주창하고 그 실시를 강조한 것은 약 30~40년에 불과하다. 통합교육의 역사적 배경이라고 할 수 있는 기본 개념의 발달과 사회적 동향을 좀 더 자세히 살펴보면 다음과 같다.
(1) 정상화 원리
정상화란 “장애(disabled)나 기타
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=11060618&sid=qjfRnf777&key=
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파일이름 : 1000원]우리나라 통합교육의 문제점과 해결방안.hwp
키워드 : 우리나라,통합교육,문제점과,통합교육의,해결방안
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우리나라 통합교육의 문제점과 해결방안
우리나라 통합교육의 문제점과 해결방안 - 미리보기를 참고 바랍니다.
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이 름
학 번
제 출 일
? 우리나라 통합교육의 문제점과 해결방안 ?
? 통합교육의 다양한 용어 및 정의
? 통합 교육의 역사적 배경
? 통합 교육의 혜택
- 장애아동에게 미치는 혜택
- 일반아동에게 미치는 혜택
? 사회적 통합의 중요성
? 통합 교육의 현실
- 성공 사례
- 실패 사례
? 미국과 우리나라의 통합교육 비교
? 통합교육이 나아가야 할 방향
?통합교육이란?
통합교육은 많은 전문가들에 의해서 여러 가지 다른 내용으로 정의되어 왔으나 대부분의 정의들은 모두 일반교육과정에 장애유아를 포함시키는 것을 공통적인 핵심내용으로 포함하고 있다. 다시 말해 통합교육은 장애의 여부와 관계없이 모든 아동이 교육적 혜택을 받을 수 있는 동등한 권리가 있다는 믿음을 실천하는 수단이며 목적 그 자체인 것이이다.
특수교육진흥법 (62조, 6항. 1994)에서는 “통합 교육이라 함은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반 학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육 기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다. ”라고 정의하고 있으며 최근 새로 재정된 장애인등에 대한 특수교육법에서는 “‘통합교육’이라 함은 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형?장애정도에 따라 차별받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다” 라고 정의하고 있다.
그 외 많은 대표적 전문가들이 정의한 통합교육에 대하여 알아보겠다.
?kauffman(1975) - 통합은 장애 아동을 일반학급에 물리적으로 통합 (시간적통합)하는 것 이외에도 학문적 (교수활동적 통합), 사회적(사회적 통합)으로도 통합하는 것을 의미한다. 시간적 통합이란 일정 시간 동안 장애가 없는 또래들과 동일한 교육 환경에 배치하는 것을 의미하며, 교수적 통합이란 일반 학급의 학업 활동에 의미 있게 참여하는 것을 의미한다. 사회적 통합 이란 통합되는 학급의 교사와 또래들로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것을 의미한다. 진정한 의미에서의 통합이 이루어 지기 위해서는 마지막 사회적 통합까지 이루어 져야하는 것이다.
?Clark(1975)- 통합이란 특별한 요구 아동이 정상 아동과 정규학교의 프로그램 속에서 교육의 전부나 대부분을 수행할 때 특별한 요구 아동이나 교사를 지원해주는 선택된 프로그램이다.
?Birk(1974)- 통합은 특별한 요구 아동을 정규학급 속에 단순히 통합시키는 것이 아니라 가능한 한 정상적이거나 최소한의 제한적 환경 속으로 통합시키는 것이다.
?통합교육의 다양한 용어 및 정의
통합교육이라는 용어는 그 적용의 맥락에 따라 다양한 의미를 내포하고 있다. 우리나라 교육현장에서 주로 많이 사용되고 있는 용어는 주류화(mainstreaming)의 개념으로 사용되는 통합교육이었으나 최근에는 포함(inclusion)의 개념이 반영된 통합교육으로 변화하고 있다. 과거에는 장애를 지닌 아동과 일반 아동은 서로 분리된 집단이며, 그렇기 때문에 장애 아동들이 일반 아동들과는 서로 다른 환경에서 교육받는 것을 당연하게 생각하였다. 그러므로 이 이때의 통합교육은 장애 아동이 특수교육에 소속되어 있으면서 사회의 주된 교육 환경인 일반학급으로 들어오는 것을 의미하였으며, 따라서 통합교육이라는 용어를 사용할 때에는 주류화의 의미로 사용되곤 했었다. 그러나 최근에는 장애 아동들도 일반교육 환경에 소속된 동등한 자격과 권리를 지니고 있음을 강조하기 시작하였으며, 이러한 인식적인 변화로 인하여 장애 아동도 원래부터 일반교육 현장에 포함되어 있다는 개념을 강조하는 의미로 통합교육(inclusion)의 용어를 사용하게 되었다.
통합교육의 다양한 용어 정의를 표로 정리하면 다음과 같다.
용어
출처
정의
integration(합침)
Odom&McEvoy(1988)
Richey& Wheeler(200)
두 집단의 아동을 혼합하는 적극적인 과정을 의미한다.
분리 (segregation)와 반대되는 개념으로 장애가 있는 아동과 장애가 없는 아동을 같은 학급에 함께 있게 하기 위한 체계적이고도 주의 깊은 노력을 의미한다.
Mainstreaming (주류화)
Trnbull&Turnbull(1990)
Hallahan&Kauffman(2003)
장애 아동을 가능한 한 일반 아동들의 생활 흐름에 표함시키는 것을 의미한다.
하루 전체나 일정 시간 동안 학급 활동 전체나 부분적으로 일반학급에 장애 아동을 배치하는 것을 의미한다. 이때 특수교사가 장애 아동의 교육에 대한 주요 책임을 진다.
Reversed Mainstreaming(역통합)
Guralnick
(1981)
장애 아동을 위한 학급에 일반 아동을 배치하는 것을 말한다. 통합 특수교육 이라고도 한다.
inclusion (포함)
Sailor (1991)
장애 아동이 일반 학급 프로그램의 진정한 구성원이 되는 것으로 다음과 같은 세가지 조건을 포함한다.
1. 장애가 없었으면 다녔을 학교에서 교육받고,
2. 학교와 학급의 배치가 연령 및 학년에 적절하며,
3. 일반 학급 내에서 특수교육 지원이 이루어 진다.
Full Inclusion
(완전통합)
Stainback & Stainback
(1992)
모든 장애 아동들이 장애의 유형이나 정도와는 상관없이 하루 종일 일반학급에 완전히 포함되는 것을 의미한다.
? 통합교육의 역사적 배경
장애 아동 통합교육의 역사는 비교적 최근에 시작되었으며, 전문가들이 통합을 주창하고 그 실시를 강조한 것은 약 30~40년에 불과하다. 통합교육의 역사적 배경이라고 할 수 있는 기본 개념의 발달과 사회적 동향을 좀 더 자세히 살펴보면 다음과 같다.
(1) 정상화 원리
정상화란 “장애(disabled)나 기타
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=11060618&sid=qjfRnf777&key=
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자폐증 :사회적 반응 없음. 정신지체의 증상을 보인다. DSM4 - 의사소통, 행동장에, 만3세이하에서 나타난다. 증상ƒ) 사회적 상호작용의 결핍„) 비언어적 행동…) 남자가 많다, 충동적, 반복적, 특정부분에 집착, 대상의 비정상적 사용. 사회적 상호작용결여, 인지결여, 염색체 비정상, 신경증적 결핍, 출생시원인, 신경전달물질 불균형, 치료 약물 : 과잉행동 억제제. 세라토닌억제제, 흥분제 사회심리치료: 행동치료, 모델링과 강화를 통한 부적절한 행동 향상
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자폐증 :사회적 반응 없음. 정신지체의 증상을 보인다. DSM4 - 의사소통, 행동장에, 만3세이하에서 나타난다. 증상ƒ) 사회적 상호작용의 결핍„) 비언어적 행동…) 남자가 많다, 충동적, 반복적, 특정부분에 집착, 대상의 비정상적 사용. 사회적 상호작용결여, 인지결여, 염색체 비정상, 신경증적 결핍, 출생시원인, 신경전달물질 불균형, 치료 약물 : 과잉행동 억제제. 세라토닌억제제, 흥분제 사회심리치료: 행동치료, 모델링과 강화를 통한 부적절한 행동 향상
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영아보육프로그램의 구성과 바람직한 운영방안에 대해 논하시오 Report
영아보육프로그램의 구성과 바람직한 운영방안에 대해 논하시오
나름대로 열심히 자료를 정리 했습니다. 수업 중 제출한 자료와 검색 통해 정리한 것에 제 의견을 넣었습니다. 자료 잘 참고하시어 학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다. 감사합니다. 영아보육프로그램의구성과바람직한운영방안에대해논하시오yu
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 목표
1) 건강 2) 안전
3) 영양 4) 교육
2. 영유아 보육프로그램의 구성 및 중요성
1) 영유아 보육프로그램의 계획적 특성
2) 보육 프로그램의 여섯 가지 기능
3. 보호 서비스의 내용
1) 안전관리
(가) 보건복지부 지침
(나) 상해보험가입
(다) 화재보험가입
(라) 도난예방
2) 건강관리
(가) 보육아동 건강관리
(나) 종사자의 건강관리
(다) 위생관리 (라) 기타
3) 영양관리
4. 보육시설 선택법
① 교사의 자질을 살펴 보아야 합니다.
② 집과의 거리를 고려해야 합니다.
③ 교육시설의 구비정도와 안전도 등을 살펴 보아야 합니다.
④ 보육 프로그램을 살펴 보아야 합니다.
5. 아이를 보육시설에 맡기는 부모를 위한 가이드
① 미안해하거나 불안해하지 않도록 합니다.
② 보육시설에 대해 이야기해 주도록 합니다.
③ 아이와의 약속을 잘 지키도록 합니다.
④ 특별대우를 바라지 않아야 합니다.
6. 보육시설의 환경구성
1) 일반적인 원칙
가) 열린 공간의 원칙
나) 편안한 공간 구성의 원칙
다) 활동 영역의 구성의 원칙
(1) 활동영역의 선정
(2) 활동영역의 배치
(3) 활동 영역의 독립적인 활용 촉진
(4) 교구·교재 전시 및 보관
2) 교구·교재 및 비품
가) 교구·교재 및 비품 배치
나) 교구·교재 및 비품 관리
7. 영아 보육 프로그램의 계획 및 운영
1) 보육 목표
(1)안전한 생활 습관을 갖게 한다.
(2) 더불어 살아가는 능력을 기른다.
(3)창의적으로 사고하고 표현하는 능력을 기른다.
(4) 의사소통하는 능력을 기른다.
(5) 기초적 사고능력을 기른다.
2) 영아 보육 프로그램의 운영 계획
(1) 12개월～24개월 영아를 위한 보육 프로그램 계획
① 연간 보육 계획안
② 주간 및 일일 보육계획안
3) 교수-학습 방법
8. 영아보육의 현황과 문제점
1) 시설 설치 및 폐원의 용이성
2) 지도 감독 체계의 미비
3) 평가제도의 미실시
9. 영아 보육의 바람직한 운영방안
1) 통합보육의 원칙
2) 인력확보 및 지원
3) 전담시설의 확충
4) 시간연장형 특수보육의 지원 확대
(1) 시간연장형 보육시설의 지정제 도입
(2) 지원의 강화
5) 보육서비스 질 관리
(1) 허가제도의 실시 및 설치기준의 강화
(2) 평가인증제도의 확립
(3) 인력관리체계의 확립
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
현대 산업사회에 접어들면서 나타난 여러 변화는 가족 구조에 영향을 미쳤다. 전통농업사회에서 대가족체제의 구조가 핵가족화 되고, 결손가정도 늘어나게 되었다. 또한 여성의 지위 향상으로 여성 취업률이 증가하게 되었고, 그에 따라 취업모도 증가하며 가정에서의 자녀양육 기능이 감소되었다. 이러한 변화로 보육 수요가 증가하게 되었고, 보육에 대해 다양한 관심이 생겨나기 시작했다. 가정에서의 자녀 교육역할이 외부로 전환되면서 보육의 비중은 더욱 커지게 되었다. 보육은 단순히 아동의 보호의 측면뿐만이 아닌 교육적 측면의 역할도 담당하게 된 것이다. 한 연구의 결과에 따르면, 21세기에는 여성의 교육수준이 향상되어 맞벌이 부부가 급증할 것으로 예상되며 그에 따라 계속해서 보육의 수요도 증가할 것이라고 한다. 그리하여 이에 정부는 보육시설을 대폭 확충한다고 하였다. 보육 수요의 증가로 인하여 보육시설의 양적 증가도 시급한 문제이긴 하지만, 무엇보다도 가정의 다양한 보육에 대한 욕구가 만족 될 수 있는 여러 형태의 프로그램과 아동 발달에 적합한 프로그램을 통해 보육의 질적 증가가 필요하다고 생각된다. 또한 보육의 요구가 지역사회로 뻗어가는 현실에 발맞출 수 있는 대책이 필요하다. 보육 프로그램이란 보호 아동의 보호자와 아동의 욕구를 해결하는 활동이라고 정의된다. 조직화된 대응으로 진행되어 전문적인 시설관리가 이루어져 아동과 보호자의 욕구를 충족시킬 수 있는 보육이 이시대가 요구하는 보육이라고 생각되어진다. 영유아 보육 프로그램은 보육시설에서 영유아의 신체적, 지적, 정서적 및 사회적 발달은 도모하는 내용이 포함되어야 하며, 그 구체적인 보육내용은 보건사회부령으로 정한다고 규정되어 있다.(영유아 보육법 제 18조) 보육 프로그램의 기본 원칙은 건강, 영양, 교육, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류로 나뉘어 있으며 각 영역을 통하여 아동의 지적 발달과 능력, 기술의 습득 등을 의도하고 있다. 프로그램은 발달 욕구, 사회적 필요성 등 각각의 요구에 맞게 개발되어 시행되고 있다. 지금까지 보육의 필요성 증대와 그에 따른 보육의 방향 그리고 보육프로그램에 대해 간단히 알아보았다. 이제부터 보육 프로그램의 현황과 그의 문제점에 대해 알아보고, 이에 대한 해결방안에 대해 생각해 보도록 하겠다.
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영아보육프로그램의 구성과 바람직한 운영방안에 대해 논하시오
나름대로 열심히 자료를 정리 했습니다. 수업 중 제출한 자료와 검색 통해 정리한 것에 제 의견을 넣었습니다. 자료 잘 참고하시어 학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다. 감사합니다. 영아보육프로그램의구성과바람직한운영방안에대해논하시오yu
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 목표
1) 건강 2) 안전
3) 영양 4) 교육
2. 영유아 보육프로그램의 구성 및 중요성
1) 영유아 보육프로그램의 계획적 특성
2) 보육 프로그램의 여섯 가지 기능
3. 보호 서비스의 내용
1) 안전관리
(가) 보건복지부 지침
(나) 상해보험가입
(다) 화재보험가입
(라) 도난예방
2) 건강관리
(가) 보육아동 건강관리
(나) 종사자의 건강관리
(다) 위생관리 (라) 기타
3) 영양관리
4. 보육시설 선택법
① 교사의 자질을 살펴 보아야 합니다.
② 집과의 거리를 고려해야 합니다.
③ 교육시설의 구비정도와 안전도 등을 살펴 보아야 합니다.
④ 보육 프로그램을 살펴 보아야 합니다.
5. 아이를 보육시설에 맡기는 부모를 위한 가이드
① 미안해하거나 불안해하지 않도록 합니다.
② 보육시설에 대해 이야기해 주도록 합니다.
③ 아이와의 약속을 잘 지키도록 합니다.
④ 특별대우를 바라지 않아야 합니다.
6. 보육시설의 환경구성
1) 일반적인 원칙
가) 열린 공간의 원칙
나) 편안한 공간 구성의 원칙
다) 활동 영역의 구성의 원칙
(1) 활동영역의 선정
(2) 활동영역의 배치
(3) 활동 영역의 독립적인 활용 촉진
(4) 교구·교재 전시 및 보관
2) 교구·교재 및 비품
가) 교구·교재 및 비품 배치
나) 교구·교재 및 비품 관리
7. 영아 보육 프로그램의 계획 및 운영
1) 보육 목표
(1)안전한 생활 습관을 갖게 한다.
(2) 더불어 살아가는 능력을 기른다.
(3)창의적으로 사고하고 표현하는 능력을 기른다.
(4) 의사소통하는 능력을 기른다.
(5) 기초적 사고능력을 기른다.
2) 영아 보육 프로그램의 운영 계획
(1) 12개월～24개월 영아를 위한 보육 프로그램 계획
① 연간 보육 계획안
② 주간 및 일일 보육계획안
3) 교수-학습 방법
8. 영아보육의 현황과 문제점
1) 시설 설치 및 폐원의 용이성
2) 지도 감독 체계의 미비
3) 평가제도의 미실시
9. 영아 보육의 바람직한 운영방안
1) 통합보육의 원칙
2) 인력확보 및 지원
3) 전담시설의 확충
4) 시간연장형 특수보육의 지원 확대
(1) 시간연장형 보육시설의 지정제 도입
(2) 지원의 강화
5) 보육서비스 질 관리
(1) 허가제도의 실시 및 설치기준의 강화
(2) 평가인증제도의 확립
(3) 인력관리체계의 확립
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
현대 산업사회에 접어들면서 나타난 여러 변화는 가족 구조에 영향을 미쳤다. 전통농업사회에서 대가족체제의 구조가 핵가족화 되고, 결손가정도 늘어나게 되었다. 또한 여성의 지위 향상으로 여성 취업률이 증가하게 되었고, 그에 따라 취업모도 증가하며 가정에서의 자녀양육 기능이 감소되었다. 이러한 변화로 보육 수요가 증가하게 되었고, 보육에 대해 다양한 관심이 생겨나기 시작했다. 가정에서의 자녀 교육역할이 외부로 전환되면서 보육의 비중은 더욱 커지게 되었다. 보육은 단순히 아동의 보호의 측면뿐만이 아닌 교육적 측면의 역할도 담당하게 된 것이다. 한 연구의 결과에 따르면, 21세기에는 여성의 교육수준이 향상되어 맞벌이 부부가 급증할 것으로 예상되며 그에 따라 계속해서 보육의 수요도 증가할 것이라고 한다. 그리하여 이에 정부는 보육시설을 대폭 확충한다고 하였다. 보육 수요의 증가로 인하여 보육시설의 양적 증가도 시급한 문제이긴 하지만, 무엇보다도 가정의 다양한 보육에 대한 욕구가 만족 될 수 있는 여러 형태의 프로그램과 아동 발달에 적합한 프로그램을 통해 보육의 질적 증가가 필요하다고 생각된다. 또한 보육의 요구가 지역사회로 뻗어가는 현실에 발맞출 수 있는 대책이 필요하다. 보육 프로그램이란 보호 아동의 보호자와 아동의 욕구를 해결하는 활동이라고 정의된다. 조직화된 대응으로 진행되어 전문적인 시설관리가 이루어져 아동과 보호자의 욕구를 충족시킬 수 있는 보육이 이시대가 요구하는 보육이라고 생각되어진다. 영유아 보육 프로그램은 보육시설에서 영유아의 신체적, 지적, 정서적 및 사회적 발달은 도모하는 내용이 포함되어야 하며, 그 구체적인 보육내용은 보건사회부령으로 정한다고 규정되어 있다.(영유아 보육법 제 18조) 보육 프로그램의 기본 원칙은 건강, 영양, 교육, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류로 나뉘어 있으며 각 영역을 통하여 아동의 지적 발달과 능력, 기술의 습득 등을 의도하고 있다. 프로그램은 발달 욕구, 사회적 필요성 등 각각의 요구에 맞게 개발되어 시행되고 있다. 지금까지 보육의 필요성 증대와 그에 따른 보육의 방향 그리고 보육프로그램에 대해 간단히 알아보았다. 이제부터 보육 프로그램의 현황과 그의 문제점에 대해 알아보고, 이에 대한 해결방안에 대해 생각해 보도록 하겠다.
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의약분업(정부의 입장) 레포트
의약분업(정부의 입장)
경1[1]
Ⅰ. 의약분업 ...........................3
Ⅱ. 의료계의 입장 ...........................4
Ⅲ. 정부의 입장 ...........................5
Ⅳ.정부의 의약분업안과 준비상황 .................8
ⅴ.정부가 생각하는 의약분업의 효과 ............9
Ⅵ.정부의 주장과 문제점 .......................10
ⅶ.정부측의 비판 ........................13
Ⅷ.결론 ........................16
☆참고문헌☆
Ⅱ.의료계의 입장
①의사측에서 주장하는 약사의 임의조제근절 문제
o 의사측이 주장하는 약사의 임의조제는 일반의약품이라도 환자에 대한 문 진등 진찰을 하고 여러종의 의약품을 혼합판매 하지 못하도록 하자는 취지 로 이해되나, 간단한 감기, 배탈조차도 소비자가 약국이 아닌 병의원을 들리 도록 하자는 것으로 사료되어 국민의 불편과 의료비 증가가 우려됨.
-약사가 문진등 환자의 질병을 진단하는 행위를 하고 이를 바탕으로 임의조제 했다면 의료법상 진료행위에 해당되며 의료법 위반이 됨 (5년이하의 징역, 2 천만원 이하의 벌금)
-그동안 임의조제의 근거가 되어왔던 약사법 시행규칙 12조 (처방전이 없더라 도 대한약전 및 공정서 등에 따라 조제가능)를 삭제하고, `89년부터 약사의 임 의조제에 적용해오던 약국 의료보험제도를 의약분업실시와 동시에 폐지할 계 획임.
-아울러, 일반의약품의 판매에 있어서도 개봉판매를 제한함으로써 현행과 같이 낱알을 혼합하여 약포지에 분포하는 행위도 못하게 할 계획임.
o 위와 같이 임의조제를 금지하고 처벌하는 법률 및 규제조치와 함께 임의조 제시 행정처분하는 규정도 신설할 계획임.
②약사의 대체조제금지 주장에 대하여
- 처방시 대체금지 라고 표시할 경우 의사의 사전 동의 없이는 약사가 대체조제를 하지 못한다는 주장은 의사의 전문성을 최대한 인정해주는 방안이나 약국이 모든 의약품을 다 갖추어야 하는 문제가 발생하고 고가약 선호에 따른 약제비 부담이 높아지는 문제가 있음.
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의약분업(정부의 입장)
경1[1]
Ⅰ. 의약분업 ...........................3
Ⅱ. 의료계의 입장 ...........................4
Ⅲ. 정부의 입장 ...........................5
Ⅳ.정부의 의약분업안과 준비상황 .................8
ⅴ.정부가 생각하는 의약분업의 효과 ............9
Ⅵ.정부의 주장과 문제점 .......................10
ⅶ.정부측의 비판 ........................13
Ⅷ.결론 ........................16
☆참고문헌☆
Ⅱ.의료계의 입장
①의사측에서 주장하는 약사의 임의조제근절 문제
o 의사측이 주장하는 약사의 임의조제는 일반의약품이라도 환자에 대한 문 진등 진찰을 하고 여러종의 의약품을 혼합판매 하지 못하도록 하자는 취지 로 이해되나, 간단한 감기, 배탈조차도 소비자가 약국이 아닌 병의원을 들리 도록 하자는 것으로 사료되어 국민의 불편과 의료비 증가가 우려됨.
-약사가 문진등 환자의 질병을 진단하는 행위를 하고 이를 바탕으로 임의조제 했다면 의료법상 진료행위에 해당되며 의료법 위반이 됨 (5년이하의 징역, 2 천만원 이하의 벌금)
-그동안 임의조제의 근거가 되어왔던 약사법 시행규칙 12조 (처방전이 없더라 도 대한약전 및 공정서 등에 따라 조제가능)를 삭제하고, `89년부터 약사의 임 의조제에 적용해오던 약국 의료보험제도를 의약분업실시와 동시에 폐지할 계 획임.
-아울러, 일반의약품의 판매에 있어서도 개봉판매를 제한함으로써 현행과 같이 낱알을 혼합하여 약포지에 분포하는 행위도 못하게 할 계획임.
o 위와 같이 임의조제를 금지하고 처벌하는 법률 및 규제조치와 함께 임의조 제시 행정처분하는 규정도 신설할 계획임.
②약사의 대체조제금지 주장에 대하여
- 처방시 대체금지 라고 표시할 경우 의사의 사전 동의 없이는 약사가 대체조제를 하지 못한다는 주장은 의사의 전문성을 최대한 인정해주는 방안이나 약국이 모든 의약품을 다 갖추어야 하는 문제가 발생하고 고가약 선호에 따른 약제비 부담이 높아지는 문제가 있음.
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중국인의 성문화 자료
중국인의 성문화
중국인의 성문화에 대한 글입니다. 중국인의성문화
제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
1. 중국인들의 성에 대한 인식
2. 중국의 시대별 성문화
(1) 원시시대의 중국 성문화
(2) 고대의 중국 성문화
(3) 중세시대의 중국 성문화
(4) 근현대의 중국 성문화
3. 중국의 전통적인 성문화
(1) 중국 고대 성문화의 특징
(2) 중국 여성들의 전족
(3) 중국의 환관
(4) 중국의 창기
(5) 중국인의 성(性)과 결혼과 이혼
4. 중국의 현대 성문화
(1) 현대 중국의 매춘
(2) 현대 중국인들의 섹스
(3) 현대 중국인들의 결혼과 이혼
5. 중국의 고서로 본 성문화
(1) 금병매
(2) 소녀경
(3) 육포단
(4) 주역
6. 중국의 종교로 본 성문화
(1) 도교로 본 중국의 성문화
(2) 유교로 본 중국의 성문화
(3) 불교로 본 중국의 성문화
7. 중국인들의 농담으로 본 성문화
(1) 농담 1
(2) 농담 2
(3) 농담 3
(4) 농담 4
(5) 농담 5
제 3 장 결 론
본 론
1. 중국인들의 성에 대한 인식
‘색식성야(色食性也)’라는 중국에서 유명한 말이 있다. 그 뜻은 성욕과 식욕은 인간의 본성이라는 것인데 ‘맹자(孟子)’에도 수록된 말이기 때문에 그것으로 미루어 보아 2천여 년의 역사를 갖고 있는 말임에 틀림없다.
‘남녀 칠세 부동석’을 엄격히 지키는 유교의 중국이건만 의외로 성의 세계에서는 서양보다도 퍽 관용적이었던 것이 중국인이다. 같은 성인(聖人)일지라도 서양의 성인은 성욕을 자연적인 욕망이라고 하지 않았다. 자기의 그 욕망과 싸워 극복하는 것이 곧 진정한 인간상이라고 생각한 것이다. 그러나 기독교 중심의 유럽과는 달리 옛날부터 중국인들은 성인 군자이거나 소인을 막론하고 성욕에 관해서는 비교적 관용적인 태세를 취했다고 해도 틀리지 않을 것이다. 식욕과 성욕을 동등하게 공공연히 취급한 것도 그 좋은 예가 된다.
또한 중국인들은 원시시대부터 생식숭배, 생식기숭배, 성교숭배를 했다는 것을 중국의 신화나 고대암화, 풍속습관 등을 통해 잘 알 수 있다. 원시시대의 암화 중에는 허란산암화, 음산암화 등 생식기 도형이 많이 남아있다. 그리고 중국 원시시대 사람들은 여성과 남성과의 생식기를 접촉할 때 최대의 기쁨을 얻을 수 있다는 점만을 인식했는데 때문에 돌덩이와 도기 등을 이용해 생식기와 비슷한 물건들을 만들고 숭배하였다. 또한 현재 우리나라에서의 시각과는 달리 중국에서 성관계는 신성하고 장엄하며 대를 잇기 위한 위대한 일이라고 여겼다.
종교적인 인식을 살펴보면 중국 성의 세계에는 중국의 3가지 종교가 다 포함되어 있는데, 즉 성의 도덕과 이데올로기는 유교이고 성적 기교는 도교이며 성의 예술은 불교라는 말이 바로 그 것이다.
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중국인의 성문화
중국인의 성문화에 대한 글입니다. 중국인의성문화
제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
1. 중국인들의 성에 대한 인식
2. 중국의 시대별 성문화
(1) 원시시대의 중국 성문화
(2) 고대의 중국 성문화
(3) 중세시대의 중국 성문화
(4) 근현대의 중국 성문화
3. 중국의 전통적인 성문화
(1) 중국 고대 성문화의 특징
(2) 중국 여성들의 전족
(3) 중국의 환관
(4) 중국의 창기
(5) 중국인의 성(性)과 결혼과 이혼
4. 중국의 현대 성문화
(1) 현대 중국의 매춘
(2) 현대 중국인들의 섹스
(3) 현대 중국인들의 결혼과 이혼
5. 중국의 고서로 본 성문화
(1) 금병매
(2) 소녀경
(3) 육포단
(4) 주역
6. 중국의 종교로 본 성문화
(1) 도교로 본 중국의 성문화
(2) 유교로 본 중국의 성문화
(3) 불교로 본 중국의 성문화
7. 중국인들의 농담으로 본 성문화
(1) 농담 1
(2) 농담 2
(3) 농담 3
(4) 농담 4
(5) 농담 5
제 3 장 결 론
본 론
1. 중국인들의 성에 대한 인식
‘색식성야(色食性也)’라는 중국에서 유명한 말이 있다. 그 뜻은 성욕과 식욕은 인간의 본성이라는 것인데 ‘맹자(孟子)’에도 수록된 말이기 때문에 그것으로 미루어 보아 2천여 년의 역사를 갖고 있는 말임에 틀림없다.
‘남녀 칠세 부동석’을 엄격히 지키는 유교의 중국이건만 의외로 성의 세계에서는 서양보다도 퍽 관용적이었던 것이 중국인이다. 같은 성인(聖人)일지라도 서양의 성인은 성욕을 자연적인 욕망이라고 하지 않았다. 자기의 그 욕망과 싸워 극복하는 것이 곧 진정한 인간상이라고 생각한 것이다. 그러나 기독교 중심의 유럽과는 달리 옛날부터 중국인들은 성인 군자이거나 소인을 막론하고 성욕에 관해서는 비교적 관용적인 태세를 취했다고 해도 틀리지 않을 것이다. 식욕과 성욕을 동등하게 공공연히 취급한 것도 그 좋은 예가 된다.
또한 중국인들은 원시시대부터 생식숭배, 생식기숭배, 성교숭배를 했다는 것을 중국의 신화나 고대암화, 풍속습관 등을 통해 잘 알 수 있다. 원시시대의 암화 중에는 허란산암화, 음산암화 등 생식기 도형이 많이 남아있다. 그리고 중국 원시시대 사람들은 여성과 남성과의 생식기를 접촉할 때 최대의 기쁨을 얻을 수 있다는 점만을 인식했는데 때문에 돌덩이와 도기 등을 이용해 생식기와 비슷한 물건들을 만들고 숭배하였다. 또한 현재 우리나라에서의 시각과는 달리 중국에서 성관계는 신성하고 장엄하며 대를 잇기 위한 위대한 일이라고 여겼다.
종교적인 인식을 살펴보면 중국 성의 세계에는 중국의 3가지 종교가 다 포함되어 있는데, 즉 성의 도덕과 이데올로기는 유교이고 성적 기교는 도교이며 성의 예술은 불교라는 말이 바로 그 것이다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16146885&sid=qjfRnf777&key=
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플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법 자료
플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
목차
플라톤의 정치교육
Ⅰ. 인간 본성과 정치교육
Ⅱ. 본성에 따른 정치교육 방법
1. 음악교육
2. 합창교육
3. 음주와 교육
4. 체육교육
참고문헌
플라톤의 정치교육
I. 인간 본성과 정치교육
교육에 대한 플라톤(Plato)의 생각은 국가의 기본 질서의 형성과
밀접한 관련을 지닌다. 플라톤이 교육의 대상으로 시민을 선택하고
교육을 통하여 절제심 있고 정의로운 시민을 형성하여 국가의 통일
성과 안정을 확보하려는 것을 목적으로 하는 것은 분명하다.
그의 이러한 견해는 어린이의 성장 과정에서 면밀한 관찰을 통
하여 통치자와 방위자를 발견하고 그에 따른 교육을 실시하자는 차
별적 교육관에 잘 나타나 있다. 그러나 플라톤이 방위자나 통치자의
교육에 치중하고 있다고 해서 무조건적인 신분적 차별을 두는 것은
아니다.
예를 들면 ‘국가론’ T...
플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
목차
* 플라톤의 정치교육
Ⅰ. 인간 본성과 정치교육
Ⅱ. 본성에 따른 정치교육 방법
1. 음악교육
2. 합창교육
3. 음주와 교육
4. 체육교육
* 참고문헌
* 플라톤의 정치교육
I. 인간 본성과 정치교육
교육에 대한 플라톤(Plato)의 생각은 국가의 기본 질서의 형성과
밀접한 관련을 지닌다. 플라톤이 교육의 대상으로 시민을 선택하고
교육을 통하여 절제심 있고 정의로운 시민을 형성하여 국가의 통일
성과 안정을 확보하려는 것을 목적으로 하는 것은 분명하다.
그의 이러한 견해는 어린이의 성장 과정에서 면밀한 관찰을 통
하여 통치자와 방위자를 발견하고 그에 따른 교육을 실시하자는 차
별적 교육관에 잘 나타나 있다. 그러나 플라톤이 방위자나 통치자의
교육에 치중하고 있다고 해서 무조건적인 신분적 차별을 두는 것은
아니다.
예를 들면 ‘국가론’ The Republic에서 플라톤은 인간의 영혼을 세 가
지로 구분하되 그러한 영혼의 둥급은 고정된 세습적인 것이 아니며 각
자의 능력에 따라 영혼의 등급이 조정될 수 있음을 밝히고 있다.
플라톤의 정치철학에서 參육은 분명히 개인적 차원에서의 능력
의 극대화를 꾀하기 위한 본성의 발견과 이에 적합한 교육을 통하여
그들에게 알맞은 역할을 담당하게 함으로써 국가의 질서를 가장 정
의롭게, 안정적으로 보장하려는 의미를 지닌다고 할 수 있다.
그러므로 교육과 관련된 정치철학을 논함에 있어서 플라톤이 인
간 본성(human nature)에 관한 탐구를 한 것은 당연한 귀결이다. 영혼
의 본질에 관한 고려가 없이는 국가의 구성원에 관한 분석과 국가질
서의 형성을 위한 교육이 출발부터 불가능해지기 때문이다(Sibley,
1970: 71).
따라서 플라톤은 인간 본성의 발견을 위해서 아주 주도면밀하며
조심스러운 입장을 취한다. 그는 통치자나 방위자의 발견을 위해서
어려서부터의 관찰을 통해 국가를 위해서 가장 좋은 일이라면 무엇
이든지 해야 한다는 신념을 불변적으로 유지하는가를 시험해야 한다
고 말한다.
즉 망아지를 시끄러운 소리나 소란 속으로 끌고 가서 쉽사리 놀
라는지 아닌지를 보듯이, 교육 중인 젊은이들에게 고통과 두려움, 쾌
락과 절제의 과정을 겪게 함으로써 그들의 본성을 발견하고 알맞은
국가에서의 역할을 주어야 한다는 것이다.
그런데 이러한 본성 발견 과정에서 중요한 점은 교육 중인 어린
이의 훈련에 있어서 강제력의 사용은 금지되어야 한다는 주장이다.
즉 강제된 노동이 신체를 망치듯이 강제된 학습은 인간의 영혼을 왜
곡시키므로 이를 방지하기 위해서 놀이를 통한 자연스러움을 추구한
다. 이러한 상황에서만 각각의 개인 능력이 발현되며 그러한 개인의
본성의 발현을 관찰함으로써 그에 맞는 적절한 교육이 출발할 수 있다
는 논리이다.
II. 본성에 따른 정치교육 방법
인간 본성에 의거한 교육의 제도화를 통하여 국가의 통일성을
유지하려는 플라톤의 정치철학은 그의 "법률론" The Laws에 잘 나타
나 있다. 이 저서에서 그는 선함과 약함에 대한 분별력을 정확하게 만
들어 주는 것이 올바른 교육(correct education)이라고 말한다(Plato,
The Laws: 635b).
선한 국가 즉 정의로운 구성원으로 이루어진 국가는 협조적이고
즐거우며 질서가 있고 안정적이지만, 악한 국가는 자기의 이익을 최
상으로 생각하는 악한 속성을 지닌 인간들로 인하여 분열적이고 무
질서하며 `해가 없는 즐거움`(harmless pleasure)을 지닐 수 없다. 따
라서 국가의 질서는 선함과 악함을 분별하는 시민에 대한 교육에 의
하여 형성되는 것이다.
선함과 악함에 대한 분별력은 즐거움과 고통이라는 인간의 본성
과 관련되어 있다. 즉 어린이에게 있어서 유아기의 첫 번째 감정은 즐
거움과 고통이다. 그런데 이것은 인간의 영혼에 우선적으로 간섭하
여 덕과 해악을 초래하는 감정이 된다. 이런 즐거움과 좋아함, 고통과
증오가 영혼 속에서 바르게 배열될 때 이성과 감정의 조화가 이루어
져서 덕(virtue)에 이르게 된다.
교육은 이와 같은 덕의 형성에 관여하는 것이며 구체적으로 어
린이에게 증오해야 할 것은 끝까지 증오하게 하좌 사랑해야 할 것은
사랑하는 습관을 키워주는 것이다(Plato, the Laws: 653a-653b).만일
즐거움과 고통을 인간의 영혼에 배열하는 교육이 정확하지 못하고
부족하면 그 어린이는 선함과 악함에 대한 분별을 하지 못하게 되어
일생 동안 대단히 정의롭지 못하게 살아갈 우려가 있는 것이다. 따라
서 플라톤은 인간의 본성을 고려한 교육이 필요하다고 본다.
플라톤에 의하면 인간의 본성은 어릴 적부터 나타난다. 그에 따
르면 모든 어린 것들은 몸이나 목소리에 있어서 조용히 할 수 없으며,
항상 움직이고 소리 지르는 것이 당연하다. 어린 것들은 마치 그들이
즐거움을 가진 것처럼, 서로 놀이를 하는 것처럼 날뛰는 존재다.
그러나 인간 이외의 동물들의 움직임에서는 질서와 무질서의 구
분이 없다. 인간만이 신들의 도움, 즉 뮤(Muse),아폴론(Apollo),디
오니소스(Dionysus)의 도움에 의하여 리듬과하모니라는 이름의 질
서를 지닌 움직임을 가질 수 있다. 신들은 인간을 움직이게 하여 노래
부르게 하좌 춤추게 이끌어 주며 또한 합창을 하게 한다. 따라서 목
소리를 통한 노래와 신체를 통한 춤은 아주 자연스러운 것이며 이의
결합을 의미하는 합창은 하나의 통일성과 질서를 훈련하기 위해서
중요한 것이다.
이러한 질서를 지닌 움직임이라는 본성을 교육하여 용감함과 비
겁함, 즐거움과 고통, 정의와 부정의, 절제와 무절제에 관한 분별력을
키우는 것이 바로 영혼과 관련된 교육으로서의 음악교육과 신체와
관련된 부분으로서의 체육교육이다.
그러나 플라톤의 정치철학은 궁극적으로 `좋음의 이마(Idea
of goodness)에 이르는 영혼의 능력, 혹은 이성과
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플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
목차
플라톤의 정치교육
Ⅰ. 인간 본성과 정치교육
Ⅱ. 본성에 따른 정치교육 방법
1. 음악교육
2. 합창교육
3. 음주와 교육
4. 체육교육
참고문헌
플라톤의 정치교육
I. 인간 본성과 정치교육
교육에 대한 플라톤(Plato)의 생각은 국가의 기본 질서의 형성과
밀접한 관련을 지닌다. 플라톤이 교육의 대상으로 시민을 선택하고
교육을 통하여 절제심 있고 정의로운 시민을 형성하여 국가의 통일
성과 안정을 확보하려는 것을 목적으로 하는 것은 분명하다.
그의 이러한 견해는 어린이의 성장 과정에서 면밀한 관찰을 통
하여 통치자와 방위자를 발견하고 그에 따른 교육을 실시하자는 차
별적 교육관에 잘 나타나 있다. 그러나 플라톤이 방위자나 통치자의
교육에 치중하고 있다고 해서 무조건적인 신분적 차별을 두는 것은
아니다.
예를 들면 ‘국가론’ T...
플라톤의 정치교육) 인간 본성과 정치교육 및 본성에 따른 정치교육 방법
목차
* 플라톤의 정치교육
Ⅰ. 인간 본성과 정치교육
Ⅱ. 본성에 따른 정치교육 방법
1. 음악교육
2. 합창교육
3. 음주와 교육
4. 체육교육
* 참고문헌
* 플라톤의 정치교육
I. 인간 본성과 정치교육
교육에 대한 플라톤(Plato)의 생각은 국가의 기본 질서의 형성과
밀접한 관련을 지닌다. 플라톤이 교육의 대상으로 시민을 선택하고
교육을 통하여 절제심 있고 정의로운 시민을 형성하여 국가의 통일
성과 안정을 확보하려는 것을 목적으로 하는 것은 분명하다.
그의 이러한 견해는 어린이의 성장 과정에서 면밀한 관찰을 통
하여 통치자와 방위자를 발견하고 그에 따른 교육을 실시하자는 차
별적 교육관에 잘 나타나 있다. 그러나 플라톤이 방위자나 통치자의
교육에 치중하고 있다고 해서 무조건적인 신분적 차별을 두는 것은
아니다.
예를 들면 ‘국가론’ The Republic에서 플라톤은 인간의 영혼을 세 가
지로 구분하되 그러한 영혼의 둥급은 고정된 세습적인 것이 아니며 각
자의 능력에 따라 영혼의 등급이 조정될 수 있음을 밝히고 있다.
플라톤의 정치철학에서 參육은 분명히 개인적 차원에서의 능력
의 극대화를 꾀하기 위한 본성의 발견과 이에 적합한 교육을 통하여
그들에게 알맞은 역할을 담당하게 함으로써 국가의 질서를 가장 정
의롭게, 안정적으로 보장하려는 의미를 지닌다고 할 수 있다.
그러므로 교육과 관련된 정치철학을 논함에 있어서 플라톤이 인
간 본성(human nature)에 관한 탐구를 한 것은 당연한 귀결이다. 영혼
의 본질에 관한 고려가 없이는 국가의 구성원에 관한 분석과 국가질
서의 형성을 위한 교육이 출발부터 불가능해지기 때문이다(Sibley,
1970: 71).
따라서 플라톤은 인간 본성의 발견을 위해서 아주 주도면밀하며
조심스러운 입장을 취한다. 그는 통치자나 방위자의 발견을 위해서
어려서부터의 관찰을 통해 국가를 위해서 가장 좋은 일이라면 무엇
이든지 해야 한다는 신념을 불변적으로 유지하는가를 시험해야 한다
고 말한다.
즉 망아지를 시끄러운 소리나 소란 속으로 끌고 가서 쉽사리 놀
라는지 아닌지를 보듯이, 교육 중인 젊은이들에게 고통과 두려움, 쾌
락과 절제의 과정을 겪게 함으로써 그들의 본성을 발견하고 알맞은
국가에서의 역할을 주어야 한다는 것이다.
그런데 이러한 본성 발견 과정에서 중요한 점은 교육 중인 어린
이의 훈련에 있어서 강제력의 사용은 금지되어야 한다는 주장이다.
즉 강제된 노동이 신체를 망치듯이 강제된 학습은 인간의 영혼을 왜
곡시키므로 이를 방지하기 위해서 놀이를 통한 자연스러움을 추구한
다. 이러한 상황에서만 각각의 개인 능력이 발현되며 그러한 개인의
본성의 발현을 관찰함으로써 그에 맞는 적절한 교육이 출발할 수 있다
는 논리이다.
II. 본성에 따른 정치교육 방법
인간 본성에 의거한 교육의 제도화를 통하여 국가의 통일성을
유지하려는 플라톤의 정치철학은 그의 "법률론" The Laws에 잘 나타
나 있다. 이 저서에서 그는 선함과 약함에 대한 분별력을 정확하게 만
들어 주는 것이 올바른 교육(correct education)이라고 말한다(Plato,
The Laws: 635b).
선한 국가 즉 정의로운 구성원으로 이루어진 국가는 협조적이고
즐거우며 질서가 있고 안정적이지만, 악한 국가는 자기의 이익을 최
상으로 생각하는 악한 속성을 지닌 인간들로 인하여 분열적이고 무
질서하며 `해가 없는 즐거움`(harmless pleasure)을 지닐 수 없다. 따
라서 국가의 질서는 선함과 악함을 분별하는 시민에 대한 교육에 의
하여 형성되는 것이다.
선함과 악함에 대한 분별력은 즐거움과 고통이라는 인간의 본성
과 관련되어 있다. 즉 어린이에게 있어서 유아기의 첫 번째 감정은 즐
거움과 고통이다. 그런데 이것은 인간의 영혼에 우선적으로 간섭하
여 덕과 해악을 초래하는 감정이 된다. 이런 즐거움과 좋아함, 고통과
증오가 영혼 속에서 바르게 배열될 때 이성과 감정의 조화가 이루어
져서 덕(virtue)에 이르게 된다.
교육은 이와 같은 덕의 형성에 관여하는 것이며 구체적으로 어
린이에게 증오해야 할 것은 끝까지 증오하게 하좌 사랑해야 할 것은
사랑하는 습관을 키워주는 것이다(Plato, the Laws: 653a-653b).만일
즐거움과 고통을 인간의 영혼에 배열하는 교육이 정확하지 못하고
부족하면 그 어린이는 선함과 악함에 대한 분별을 하지 못하게 되어
일생 동안 대단히 정의롭지 못하게 살아갈 우려가 있는 것이다. 따라
서 플라톤은 인간의 본성을 고려한 교육이 필요하다고 본다.
플라톤에 의하면 인간의 본성은 어릴 적부터 나타난다. 그에 따
르면 모든 어린 것들은 몸이나 목소리에 있어서 조용히 할 수 없으며,
항상 움직이고 소리 지르는 것이 당연하다. 어린 것들은 마치 그들이
즐거움을 가진 것처럼, 서로 놀이를 하는 것처럼 날뛰는 존재다.
그러나 인간 이외의 동물들의 움직임에서는 질서와 무질서의 구
분이 없다. 인간만이 신들의 도움, 즉 뮤(Muse),아폴론(Apollo),디
오니소스(Dionysus)의 도움에 의하여 리듬과하모니라는 이름의 질
서를 지닌 움직임을 가질 수 있다. 신들은 인간을 움직이게 하여 노래
부르게 하좌 춤추게 이끌어 주며 또한 합창을 하게 한다. 따라서 목
소리를 통한 노래와 신체를 통한 춤은 아주 자연스러운 것이며 이의
결합을 의미하는 합창은 하나의 통일성과 질서를 훈련하기 위해서
중요한 것이다.
이러한 질서를 지닌 움직임이라는 본성을 교육하여 용감함과 비
겁함, 즐거움과 고통, 정의와 부정의, 절제와 무절제에 관한 분별력을
키우는 것이 바로 영혼과 관련된 교육으로서의 음악교육과 신체와
관련된 부분으로서의 체육교육이다.
그러나 플라톤의 정치철학은 궁극적으로 `좋음의 이마(Idea
of goodness)에 이르는 영혼의 능력, 혹은 이성과
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정부부문 장애인 고용의무 적용제외에 관한 연구 Report
정부부문 장애인 고용의무 적용제외에 관한 연구
부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다. 그럼 자료를 받으시는 모든 분들께 언제나 행복이 가득하시길 바랍니다^^ 정부부문장애인고용의무적용제외에관한연구
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 장애인 고용
1. 장애인 고용의무
가. 장애인의 정의 및 현황
나. 장애인 고용의무
다. 장애인고용 현황
라. 공무원의 구분
마. 장애인 고용가능도가 낮은 직종
2. 외국의 예
가. 일본
나. 미국
Ⅲ. 직렬별 현황 분석에 따른 대책
1. 직렬별 현황
가. 중앙행정기관
나. 지방자치단체
다. 교육청
라. 기타헌법기관
2. 적용제외 축소 방안
가. 적용제외 폐지
나. 적용제외 최소화
다. 적용제외의 단계적 최소화
라. 적용제외율 도입
Ⅳ. 고용촉진방안
1. 적용제외 폐지(축소) 및 의무채용 확대
2. 각 단체장에 대한 홍보 강화
3. 장애인고용촉진위원회 위상강화
4. 기관별 고용현황의 공표
5. 기타
가. 유보고용
나. 부담금 부과
다. 단기간 고용목표 설정
Ⅴ. 요약 및 제언
1. 요약
가. 장애인 고용
나. 직렬별 현황 분석에 따른 대책
다. 고용촉진방안
2. 제언
참고문헌
2. 연구의 목적
본 연구는 공무원의 직군·직렬에 따른 장애인공무원의 현황을 분석하여 과연 현재의 제외 직렬이 장애인의 고용이 불가능한 것인지 살펴보고, 이에 따라 장애인 고용을 최대화할 수 있도록 적용제외 직렬을 최소화할 수 있는 방안을 모색해 보는 데 그 목적을 두고 있다.
이를 위하여 문헌연구를 통하여 정부부문과 일반부문의 적용제외의 형평성을 살펴보고, 제 외국의 자료를 분석해 보고자 한다.
또한 공무원 정·현원에 대한 장애인 공무원의 직렬별 분포를 살펴봄으로써 고용가능성을 최대화 하고자 한다.
적용제외를 폐지하였을 경우 공무원 충원의 문제점을 살펴보고, 이 것이 여의치 않을 경우 연차적으로 적용제외를 축소함으로써 장애인 공무원의 추이를 예상해 보고자 한다.
이렇게 함으로써 정부가 소외계층으로 분류되는 장애인에 대한 고용의무를 확대하고 적용제외를 최소화하거나 폐지하려는 의지를 천명함으로써 규모가 가장 큰 고용주가 아니라 고용주의 모델로서 장애인에 대한 민간부문의 고용을 끌어올리기 위한 명분을 확보할 수 있을 것이다.
3. 연구의 방법
연구에 사용된 방법은 문헌조사를 통하여 필요한 자료를 확보 분석하고, 각 기관 대상 장애인 공무원 고용가능 조사를 실시하여 공무원별 직군·직렬·직류별 공무원 정·현원 및 장애인공무원 현원을 파악하고, 장애인고용가능 인원 및 고용불가인 경우 불가 사유를 파악하고자 하였다.
설문대상 기관은 중앙행정기관 48개 기관, 광역 지방자치단체 16개 기관, 광역 교육자치단체 16개 기관과 국회사무처, 법원행정처, 헌법재판소, 중앙선거관리위원회 사무처 등 총 84개 기관을 대상으로 하였으며, 2000년 8월 우편으로 설문지를 발송하였다.
그러나 협조도가 낮아 회수를 위한 노력과 더불어 11월말까지 반송된 설문지를 대상으로 분석을 실시하였다. 이렇게 하여 중앙행정기관 29개 기관(회수율 60.4%), 지방자치단체 9개 기관(회수율 56.3%), 교육청 11개 기관(회수율 68.8%), 국회사무처, 법원행정처, 헌법재판소, 중앙선거관리위원회 사무처 등 총 53개 기관의 설문을 회수하여 전체 회수율 63.1%를 기록하였다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16147398&sid=qjfRnf777&key=
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파일이름 : 정부부문 장애인 고용의무 적용제외에 관한 연구.hwp
키워드 : 정부부문,장애인,고용의무,적용제외에,관한,연구
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정부부문 장애인 고용의무 적용제외에 관한 연구
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 장애인 고용
1. 장애인 고용의무
가. 장애인의 정의 및 현황
나. 장애인 고용의무
다. 장애인고용 현황
라. 공무원의 구분
마. 장애인 고용가능도가 낮은 직종
2. 외국의 예
가. 일본
나. 미국
Ⅲ. 직렬별 현황 분석에 따른 대책
1. 직렬별 현황
가. 중앙행정기관
나. 지방자치단체
다. 교육청
라. 기타헌법기관
2. 적용제외 축소 방안
가. 적용제외 폐지
나. 적용제외 최소화
다. 적용제외의 단계적 최소화
라. 적용제외율 도입
Ⅳ. 고용촉진방안
1. 적용제외 폐지(축소) 및 의무채용 확대
2. 각 단체장에 대한 홍보 강화
3. 장애인고용촉진위원회 위상강화
4. 기관별 고용현황의 공표
5. 기타
가. 유보고용
나. 부담금 부과
다. 단기간 고용목표 설정
Ⅴ. 요약 및 제언
1. 요약
가. 장애인 고용
나. 직렬별 현황 분석에 따른 대책
다. 고용촉진방안
2. 제언
참고문헌
2. 연구의 목적
본 연구는 공무원의 직군·직렬에 따른 장애인공무원의 현황을 분석하여 과연 현재의 제외 직렬이 장애인의 고용이 불가능한 것인지 살펴보고, 이에 따라 장애인 고용을 최대화할 수 있도록 적용제외 직렬을 최소화할 수 있는 방안을 모색해 보는 데 그 목적을 두고 있다.
이를 위하여 문헌연구를 통하여 정부부문과 일반부문의 적용제외의 형평성을 살펴보고, 제 외국의 자료를 분석해 보고자 한다.
또한 공무원 정·현원에 대한 장애인 공무원의 직렬별 분포를 살펴봄으로써 고용가능성을 최대화 하고자 한다.
적용제외를 폐지하였을 경우 공무원 충원의 문제점을 살펴보고, 이 것이 여의치 않을 경우 연차적으로 적용제외를 축소함으로써 장애인 공무원의 추이를 예상해 보고자 한다.
이렇게 함으로써 정부가 소외계층으로 분류되는 장애인에 대한 고용의무를 확대하고 적용제외를 최소화하거나 폐지하려는 의지를 천명함으로써 규모가 가장 큰 고용주가 아니라 고용주의 모델로서 장애인에 대한 민간부문의 고용을 끌어올리기 위한 명분을 확보할 수 있을 것이다.
3. 연구의 방법
연구에 사용된 방법은 문헌조사를 통하여 필요한 자료를 확보 분석하고, 각 기관 대상 장애인 공무원 고용가능 조사를 실시하여 공무원별 직군·직렬·직류별 공무원 정·현원 및 장애인공무원 현원을 파악하고, 장애인고용가능 인원 및 고용불가인 경우 불가 사유를 파악하고자 하였다.
설문대상 기관은 중앙행정기관 48개 기관, 광역 지방자치단체 16개 기관, 광역 교육자치단체 16개 기관과 국회사무처, 법원행정처, 헌법재판소, 중앙선거관리위원회 사무처 등 총 84개 기관을 대상으로 하였으며, 2000년 8월 우편으로 설문지를 발송하였다.
그러나 협조도가 낮아 회수를 위한 노력과 더불어 11월말까지 반송된 설문지를 대상으로 분석을 실시하였다. 이렇게 하여 중앙행정기관 29개 기관(회수율 60.4%), 지방자치단체 9개 기관(회수율 56.3%), 교육청 11개 기관(회수율 68.8%), 국회사무처, 법원행정처, 헌법재판소, 중앙선거관리위원회 사무처 등 총 53개 기관의 설문을 회수하여 전체 회수율 63.1%를 기록하였다.
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그리고 주민들에게 무엇보다 좋은 것은 설박이 거의 모든 방향에서 기항할 수 잇다는 점이다만의 입구는 한쪽이 얕은 지대고 다른쪽은 암초가 잇어 위험한 곳이다 그 양쪽의 주안 지점에도 큰 암초가 하나 솟아 잇지만 위헙하지는 않다 이바위 이에 세워진 탑에는 수비대가 상주하고 잇다 다른 암초들은 위에서 보이지 않기 때문에 위험하기 짝이 없다 수로도 이 섬살함들만이 알고 잇기 때문에 유토피아 인의 안내없이 방만객이 이 만 안으로 들어오는것은 불가능하다 유토피아 인들 조차 해안의 몇가지 표지가 항로를 지시래 주지 않는 다면 무사리 입항할 수 옶??그래서 이들은 표지만 딴 곳으로 이동시킨다면 어떠한 적의 함대도 쉽사리 물리칠수 잇더
삼 바깥쪽에도 교통량리 꽤 많은 여러 개의 항수가 잇다 그러나 어디서건 육지로 통하는 입구가 자연에 의해거 막ㅎ혀져 있거나 또는 인공적인 방어 체제에 의해 수비되고 있기 때문에 아무리 대군이라 할지라도 우토피아 소수의 방위군만으로 쉽게 물리칠수 잇게 되어 잇다
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그리고 주민들에게 무엇보다 좋은 것은 설박이 거의 모든 방향에서 기항할 수 잇다는 점이다만의 입구는 한쪽이 얕은 지대고 다른쪽은 암초가 잇어 위험한 곳이다 그 양쪽의 주안 지점에도 큰 암초가 하나 솟아 잇지만 위헙하지는 않다 이바위 이에 세워진 탑에는 수비대가 상주하고 잇다 다른 암초들은 위에서 보이지 않기 때문에 위험하기 짝이 없다 수로도 이 섬살함들만이 알고 잇기 때문에 유토피아 인의 안내없이 방만객이 이 만 안으로 들어오는것은 불가능하다 유토피아 인들 조차 해안의 몇가지 표지가 항로를 지시래 주지 않는 다면 무사리 입항할 수 옶??그래서 이들은 표지만 딴 곳으로 이동시킨다면 어떠한 적의 함대도 쉽사리 물리칠수 잇더
삼 바깥쪽에도 교통량리 꽤 많은 여러 개의 항수가 잇다 그러나 어디서건 육지로 통하는 입구가 자연에 의해거 막ㅎ혀져 있거나 또는 인공적인 방어 체제에 의해 수비되고 있기 때문에 아무리 대군이라 할지라도 우토피아 소수의 방위군만으로 쉽게 물리칠수 잇게 되어 잇다
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현대자동차 인도진출 사례,자동차산업의특징,정주영 현대차,정몽구 리더,마루티 스즈키,타타,마힌드라,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p 보고서
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현대자동차 인도진출 사례 발표
1
4. 현대자동차
인도진출 사례의 주요 포인트
CONTENTS
목차
1. 현대자동차
회사 소개
2. 자동차 산업의
특징
5. Q&A
2
3. 현대자동차의
경쟁자
FOUNDER창업자
1915년 출생
1946년 현대자동차공업사 설립
1947년 현대토건사 설립
1967년 현대자동차주식회사 설립
1987년 명예회장으로 경영 일선에서 물러남, 이후 정치활동
2001년 사망
3
1. 현대자동차
회사 소개
정주영
前 기업인
출생-사망:
1915년 11월 25일
~2001년 3월 21일
CEO최고경영자
1938년 출생
정주영 회장의 차남
2000년 고 정몽헌 회장과 경영권 분쟁
정주영 회장 사후 현대그룹에서 분가, 현대자동차그룹의 회장이 됨
4
1. 현대자동차
회사 소개
정몽구
現 기업인
출생: 1938년 3월 19일
현대기아자동차그룹 대표이사 회장
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
과거
1967년 미국 포드자동차와
합작 회사로 출발
1968년 울산 공장 착공,
‘코티나‘ 생산
1976년 국내 최초 자체 모델인
‘포니’ 생산
1984년 국내 최초로 캐나다에 수출
1985년 엑셀, 1987년 그랜저, 1988년 소나타 등을 생산
1998년 기아자동차 인수 계약 체결
현재
세계 100대 브랜드
판매량 세계 6위
국내: 3개 공장(울산, 아산, 전주)
미국, 유럽, 인도, 중국 등에 현지 생산법인을 두고 있음
5
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차그룹의
대표기업
설립: 1968년 1월 1일
사업종류: 자동차 제조업
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
1996년 사업 인가 획득
100% 단독투자
1998년 공장완공, 상트로 생산
현대자동차 인도법인의 역사
설립 이후의 성장기 (설립이후 ~ 2007년 제 2공장 준공 이전)
2007년 이후의 혁신기 (2007년 제 2공장 설립 이후 ~ 2010년)
2011년~ 현재
6
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차 인도법인
설립 : 1996년 5월
투자지 : 타밀나두 주
첸나이(Chennai)
현대자동차
인도법인의 역사
설립 이후의 성장기
(설립이후 ~ 2007년
제 2공장 준공 이전)
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
1998년 인도시장 진입 당시 상황 :
스즈키-마루티사에서 소형차 시장의 82%를 장악
1998년 현대자동차의 시장점유율은 2.2%에 불과
1999년 10.9%, 2000년 14.1%로 점유율 급증
2004년 215,630대 판매(전년대비 43% 증가)
2005년 252,851대 판매:시장 점유율 19.8%
7
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차
인도법인의 역사
2) 2007년 이후의 혁신기
(2007년 제 2공장
설립 이후 ~ 2010년)
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
2007년 인도 제2공장을 준공
2008년
총 60만 대의 생산 능력을 갖추게 됨
총 559,853대 판매(전년대비 14.4% 증가)
내수: 289,846대
수출: 270,007대(인도 전체 자동차 수출의 66%)
2010년 누적 생산, 판매 300만대 돌파(인도 자동차 업체 중 두 번째)
8
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차
인도법인의 역사
3) 2011년~ 현재
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
글로벌 경제위기
전세계 자동차 시장의 수요 정체
인도 내부 소비 침체
인도공장 자동차 판매 현황
2011년 616,176대 판매
내수 373,709대
수출 242,467대
2012년 641,281대 판매
2012년 내수 391,276대
2012년 수출 250,005대
2013년 목표 판매량: 633,000대 (2012년 판매량보다 1.3% 낮춰 잡은 것)
2013년 판매량
2월 내수 34,002대 (전년 동월 대비 7.6% 감소 / 시장 전체 17.4% 감소)
3월 내수 33,858대 (전년 동월 대비 13.5% 감소 / 시장 전체 13.2% 감소)
4월 내수 32,403대 (전년 동월 대비 7.6% 감소 / 시장 전체 8.1% 감소)
9
1. 현대자동차
회사 소개
자동차산업이 가지는 특징
한국 자동차 산업
자동차 산업의 전망
인도 자동차 산업: 사례 본문 및 뒷부분 참고
10
2. 자동차 산업의
특징
1) 자동차산업이 가지는 특징
높은 전후방 산업 연계
제조업 생산의 10.1%, 고용의 10.2% 및 부가가치의 9.4% 차지(통계청 광업제조업통계 조사보고서(2009))
제조 부문 : 철강, 화학, 비철금속, 전기, 전자, 고무 등의 재료 산업 및 2만여 개의 부품을 만드는 부품 산업과의 연계
유통 부문 : 영업소, 대리점, 할부금융, 탁송회사 등과의 연계
운행 부문 : 정비, 부품, 주유, 보험 등의 업종과의 연계
11
2. 자동차 산업의
특징
②경기변동과의 밀접한 연관성
자동차 수요는 경기 변동과 밀접한 연관을 가지고 있으며, 자동차 보급이 일정 수준 이상에 도달해 수요의 증가세가 둔화/정체기에 들어섰을 때 그 관계성이 더욱 분명해짐.
특히 경기 침체기에는 다른 소비재에 비해 더 크게 감소하는 특성을 보임. (ex.1998년 자동차 내수 판매는 절반 이하로 떨어짐)
세계 경기 침체의 여파로 2008, 2009년 국내 자동
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16212397&sid=qjfRnf777&key=
[문서정보]
문서분량 : 42 Page
파일종류 : PPTX 파일
자료제목 :
파일이름 : 현대자동차 인도진출 사례,자동차산업의특징,정주영 현대차,정몽구 리더,마루티 스즈키,타타,마힌드라,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p.pptx
키워드 : 현대자동차,인도진출,사례,자동차산업의특징,정주영,현대차,정몽구,리더,마루티,스즈키
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- 시장경제와 정부의 역할
- (경영전략) 애플사의 경영 성공 사례 분석 (마케팅 전략, stp, 4p, swot 모두 포함)
- 커피믹스(동서,네슬레,남양,롯데칠성)시장의 시기별분석, 미래전망
- 농심 신라면의 기업소개와 마케팅 전략 분석 및 중국 시장 진출 전략 분석
- 렉서스 LEXUS 마케팅 성공사례(SWOT,STP,4P전략)분석 PPT
현대자동차 인도진출 사례,자동차산업의특징,정주영 현대차,정몽구 리더,마루티 스즈키,타타,마힌드라,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p
현대자동차 인도진출 사례,자동차산업의특징,정주영 현대차,정몽구 리더,마루티 스즈키,타타,마힌드라,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p
현대자동차 인도진출 사례 발표
1
4. 현대자동차
인도진출 사례의 주요 포인트
CONTENTS
목차
1. 현대자동차
회사 소개
2. 자동차 산업의
특징
5. Q&A
2
3. 현대자동차의
경쟁자
FOUNDER창업자
1915년 출생
1946년 현대자동차공업사 설립
1947년 현대토건사 설립
1967년 현대자동차주식회사 설립
1987년 명예회장으로 경영 일선에서 물러남, 이후 정치활동
2001년 사망
3
1. 현대자동차
회사 소개
정주영
前 기업인
출생-사망:
1915년 11월 25일
~2001년 3월 21일
CEO최고경영자
1938년 출생
정주영 회장의 차남
2000년 고 정몽헌 회장과 경영권 분쟁
정주영 회장 사후 현대그룹에서 분가, 현대자동차그룹의 회장이 됨
4
1. 현대자동차
회사 소개
정몽구
現 기업인
출생: 1938년 3월 19일
현대기아자동차그룹 대표이사 회장
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
과거
1967년 미국 포드자동차와
합작 회사로 출발
1968년 울산 공장 착공,
‘코티나‘ 생산
1976년 국내 최초 자체 모델인
‘포니’ 생산
1984년 국내 최초로 캐나다에 수출
1985년 엑셀, 1987년 그랜저, 1988년 소나타 등을 생산
1998년 기아자동차 인수 계약 체결
현재
세계 100대 브랜드
판매량 세계 6위
국내: 3개 공장(울산, 아산, 전주)
미국, 유럽, 인도, 중국 등에 현지 생산법인을 두고 있음
5
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차그룹의
대표기업
설립: 1968년 1월 1일
사업종류: 자동차 제조업
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
1996년 사업 인가 획득
100% 단독투자
1998년 공장완공, 상트로 생산
현대자동차 인도법인의 역사
설립 이후의 성장기 (설립이후 ~ 2007년 제 2공장 준공 이전)
2007년 이후의 혁신기 (2007년 제 2공장 설립 이후 ~ 2010년)
2011년~ 현재
6
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차 인도법인
설립 : 1996년 5월
투자지 : 타밀나두 주
첸나이(Chennai)
현대자동차
인도법인의 역사
설립 이후의 성장기
(설립이후 ~ 2007년
제 2공장 준공 이전)
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
1998년 인도시장 진입 당시 상황 :
스즈키-마루티사에서 소형차 시장의 82%를 장악
1998년 현대자동차의 시장점유율은 2.2%에 불과
1999년 10.9%, 2000년 14.1%로 점유율 급증
2004년 215,630대 판매(전년대비 43% 증가)
2005년 252,851대 판매:시장 점유율 19.8%
7
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차
인도법인의 역사
2) 2007년 이후의 혁신기
(2007년 제 2공장
설립 이후 ~ 2010년)
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
2007년 인도 제2공장을 준공
2008년
총 60만 대의 생산 능력을 갖추게 됨
총 559,853대 판매(전년대비 14.4% 증가)
내수: 289,846대
수출: 270,007대(인도 전체 자동차 수출의 66%)
2010년 누적 생산, 판매 300만대 돌파(인도 자동차 업체 중 두 번째)
8
1. 현대자동차
회사 소개
현대자동차
인도법인의 역사
3) 2011년~ 현재
HISTORY&CURRENT SITUATION과거&현재 상황
글로벌 경제위기
전세계 자동차 시장의 수요 정체
인도 내부 소비 침체
인도공장 자동차 판매 현황
2011년 616,176대 판매
내수 373,709대
수출 242,467대
2012년 641,281대 판매
2012년 내수 391,276대
2012년 수출 250,005대
2013년 목표 판매량: 633,000대 (2012년 판매량보다 1.3% 낮춰 잡은 것)
2013년 판매량
2월 내수 34,002대 (전년 동월 대비 7.6% 감소 / 시장 전체 17.4% 감소)
3월 내수 33,858대 (전년 동월 대비 13.5% 감소 / 시장 전체 13.2% 감소)
4월 내수 32,403대 (전년 동월 대비 7.6% 감소 / 시장 전체 8.1% 감소)
9
1. 현대자동차
회사 소개
자동차산업이 가지는 특징
한국 자동차 산업
자동차 산업의 전망
인도 자동차 산업: 사례 본문 및 뒷부분 참고
10
2. 자동차 산업의
특징
1) 자동차산업이 가지는 특징
높은 전후방 산업 연계
제조업 생산의 10.1%, 고용의 10.2% 및 부가가치의 9.4% 차지(통계청 광업제조업통계 조사보고서(2009))
제조 부문 : 철강, 화학, 비철금속, 전기, 전자, 고무 등의 재료 산업 및 2만여 개의 부품을 만드는 부품 산업과의 연계
유통 부문 : 영업소, 대리점, 할부금융, 탁송회사 등과의 연계
운행 부문 : 정비, 부품, 주유, 보험 등의 업종과의 연계
11
2. 자동차 산업의
특징
②경기변동과의 밀접한 연관성
자동차 수요는 경기 변동과 밀접한 연관을 가지고 있으며, 자동차 보급이 일정 수준 이상에 도달해 수요의 증가세가 둔화/정체기에 들어섰을 때 그 관계성이 더욱 분명해짐.
특히 경기 침체기에는 다른 소비재에 비해 더 크게 감소하는 특성을 보임. (ex.1998년 자동차 내수 판매는 절반 이하로 떨어짐)
세계 경기 침체의 여파로 2008, 2009년 국내 자동
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16212397&sid=qjfRnf777&key=
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매스커뮤니케이션과 교육 지역사회와 교육인간과 환경과 교육 다운받기
매스커뮤니케이션과 교육 지역사회와 교육인간과 환경과 교육
매스커뮤니케이션과 교육 지역사회와 교육인간과 환경과 교육 에 대한 내용 입니다. 매스커뮤니케이션과교육지역사회와교육인간과환경과교육
제 1절 매스 커뮤니케이션의 개념
제 2절 매스 커뮤니케이션의 특성 및 기능
1) 환경감시기능
2) 해석과 처방기능
3) 문화의 전수기능
4) 오락기능
제 3절 매스 커뮤니케이션이 아동·학생에게 미치는 영향
1. 신체 및 정신발달에 미치는 영향
2. 텔레비젼이 학업성취에 미치는 영향
제 4절 매스 커뮤니케이션과 교육적 과제
지역사회와 교육
제 1절 지역사회의 개념
제 2절 지역사회의 분류
제 3절 지역사회의 교육
제 4절 지역사회학교
인간과 환경과 교육
제 1절 환경의 개념
제 2절 인간과 환경
제 3절 환경과 교육
제 4절 환경문제와 대책
제 1절 매스 커뮤니케이션의 개념
현대는 정보의 시대이며 매스 커뮤니케이션은 대량의 정보와 지식을 일시에 전달함으로써 대중으로 하여금 그들의 생각과 태도, 지식과 기술 등을 결정하게 할 뿐 아니라 대중문화를 만들어 내는 기능을 한다.
커뮤니케이션 - 개인과 개인 사이에 의미를 전달하는 과정
·퍼어스널 커뮤니케이션 - 개인간의 직접적인 접촉을 통한 커뮤니케이션
·매스 커뮤니케이션 - 신문, 잡지, 라디오, 텔레비젼, 영화 등 매스미디어라는 근대적인 수단을 통하여 대중에게 대량으로 전달되는 커뮤니케이션
매스 커뮤니케이션에 대한 학문적 개념 정의는 그것을 다루는 사람의 기본적 시각에 따라 다양하나 일반적으로 복잡한 기업적 조직의 커뮤니케이터가 대중적인 전달 내용을 신문, 잡지, 라디오, 텔레비젼 등의 매스 미디어를 통해서 불특정 다수인 대중들에게 동시에 신속하게 전달하는 커뮤니케이션 형태라고 정의한다.
제 2절 매스 커뮤니케이션의 특성 및 기능
1. 매스 커뮤니케이션의 특성
1) 일방성
수용자들과의 상호작용이 거의 없이 전달자 중심의 일방적인 과정을 통하여 진행되고 있다.
2) 대중성
매스 커뮤니케이션은 정보와 지식을 동시에 광범한 독자와 청중에게 전달하는 능력을 가지고 있다.
3) 신속성
매스 커뮤니케이션은 정보나 지식의 전달이 비교적 짧은 시간안에 동시적으로 많은 사람들에게 전달되고 있다.
4) 일시성
매스 커뮤니케이션은 그 내용이 대부분 그 당장의 목적을 위하여 소모하도록 만들어 졌으며, 결코 장기적 보관을 위하여 만들어지지 못했다.
5) 공개성
매스 커뮤니케이션의 수용대상은 한정되어 있는 것이 아니라 누구든 수신능력을 가진 모든 사람들에게 공개되어 있다.
.
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.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16133930&sid=qjfRnf777&key=
[문서정보]
문서분량 : 5 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 :
파일이름 : 매스커뮤니케이션과 교육 지역사회와 교육인간과 환경과 교육.hwp
키워드 : 매스커뮤니케이션과,교육,지역사회와,교육인간과,환경과
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제 2절 매스 커뮤니케이션의 특성 및 기능
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4) 오락기능
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2. 텔레비젼이 학업성취에 미치는 영향
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제 1절 지역사회의 개념
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제 4절 지역사회학교
인간과 환경과 교육
제 1절 환경의 개념
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제 4절 환경문제와 대책
제 1절 매스 커뮤니케이션의 개념
현대는 정보의 시대이며 매스 커뮤니케이션은 대량의 정보와 지식을 일시에 전달함으로써 대중으로 하여금 그들의 생각과 태도, 지식과 기술 등을 결정하게 할 뿐 아니라 대중문화를 만들어 내는 기능을 한다.
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·매스 커뮤니케이션 - 신문, 잡지, 라디오, 텔레비젼, 영화 등 매스미디어라는 근대적인 수단을 통하여 대중에게 대량으로 전달되는 커뮤니케이션
매스 커뮤니케이션에 대한 학문적 개념 정의는 그것을 다루는 사람의 기본적 시각에 따라 다양하나 일반적으로 복잡한 기업적 조직의 커뮤니케이터가 대중적인 전달 내용을 신문, 잡지, 라디오, 텔레비젼 등의 매스 미디어를 통해서 불특정 다수인 대중들에게 동시에 신속하게 전달하는 커뮤니케이션 형태라고 정의한다.
제 2절 매스 커뮤니케이션의 특성 및 기능
1. 매스 커뮤니케이션의 특성
1) 일방성
수용자들과의 상호작용이 거의 없이 전달자 중심의 일방적인 과정을 통하여 진행되고 있다.
2) 대중성
매스 커뮤니케이션은 정보와 지식을 동시에 광범한 독자와 청중에게 전달하는 능력을 가지고 있다.
3) 신속성
매스 커뮤니케이션은 정보나 지식의 전달이 비교적 짧은 시간안에 동시적으로 많은 사람들에게 전달되고 있다.
4) 일시성
매스 커뮤니케이션은 그 내용이 대부분 그 당장의 목적을 위하여 소모하도록 만들어 졌으며, 결코 장기적 보관을 위하여 만들어지지 못했다.
5) 공개성
매스 커뮤니케이션의 수용대상은 한정되어 있는 것이 아니라 누구든 수신능력을 가진 모든 사람들에게 공개되어 있다.
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[사회과학] 국문학 - 토지 줄거리(박경리 작, 전5부 16권)
국문학 - 토지 줄거리(박경리 작, 전5부 16권)
제 1 부
제 1부는 1897년부터 합방 직전까지의 십여 년 동안 경상남도 하동의 평사리라는 마을을 무대로 펼쳐지는 대지주 최참판 댁과 마을 농민들의 생활을 연대기적으로 다루고 있다. 단역으로 잠깐 얼굴을 내미는 사람들을 제외하더라도 등장 인물이 거의 오십 명에 가까우며 사건들 역시 어느 단일한 주인공을 중심으로 전개되지 않기 때문에 대강의 스토리를 소개하기도 어려울 지경이다.
이 작품은 5대째 대지주로 군림해오는 최참판 댁에서 며느리인 별당아씨가 하인 구천이(일명 김환)와 눈이 맞아 도망친 데에서 시작한다. 그런데 하인 구천이는 별당아씨의 시어머니이자 이 집의 어른인 윤씨부인이 절에 갔다가 동학군의 장수 김개주에게 강간을 당해 낳은 아들임이 차차 밝혀진다. 오만하고 날카로우면서 우울하고 냉소적인 성격의 최치수는 도망간 아내와 구천이를 붙잡기 위해 강포수와 수동이를 데리고 지리산으로 들어가 사냥을 빙자한 수색을 벌였으나 결국 헛되이 돌아오고 만다. 무남독녀인 어린 서희는 엄격하고 자애로운 할머니와 무서운 아버지 밑에서 하인인 봉순이와 길상이를 동무하여 자란다.
한편, 이 마을의 농부들은 모두 최첨판 댁의 소작인들로서 작품에서 또 하나의 중심적 인물로 등장하는 용이 역시 그 중의 한 사람이다. 그는 농부답지 않게 훤한 용모를 지닌 사람으로서 성실하고 내성적이고 과묵한 성격의 소유자이다. 아내인 강청댁은 억세고 투기와 강짜가 심하다. 용이는 어려서 함께 자란 무당의 딸 월선이와 깊이 사랑하는 사이이나 어머니의 반대로 뜻을 못 이루고 강청댁과 결혼하여 애정 없는 결혼 생활을 하는 것이다. 그밖에 마을에는 양반의 체통을 무엇보다 중시하는 강직한 김훈장, 타락하고 몰락한 양반 김평산과 근면하고 점잖은 아내 함안댁, 가난한 농부 생활에 만족하지 못하고 무슨 기회든지 잡아 보려는 음험한 성격의 농부 칠성이와 억세고 부지런하고 욕심 많은 아내 임이네, 이기적이고 근면한 면천작인(免賤作人) 이평이와 덕스럽고 마음좋은 아내 두만내, 동학란에 참가한 경험을 지닌 쾌활하고 의협심 강한 곰보 목수 윤보, 선량한 농부인 영팔과 한조 등이 있으며, 최참판댁에는 윤씨부인의 성실한 심복 김서방과 차가지만 수다스럽고 모자란 김서방댁, 침모 봉순네와 봉순이, 똑똑하고 착실한 소년 길상아. 남자종인 수동이와 삼수, 여자종인 삼월이와 귀녀 등이 있다.
김평산은 최참판 댁 재산을 탐낸 나머지 귀녀와 공모하여 최치수를 살해하나, 결국 윤씨부인에게 발각된다. 이 사건으로 김평산, 귀녀, 칠성이가 처형되고 함안댁은 목을 매 자결하고 임이네는 자식들을 데리고 마을을 떠난다. 역시 최참판 댁 재산을 노리는 교활하고 간악한 야심가 조준구가 가족들을 이끌고 들어온다. 이 무렵 호열자가 발생하여 윤씨부인, 김서방, 강청댁, 봉순네 등 여러 사람이 목숨을 잃는다. 서희는 수동이, 길상, 봉순이의 보호를 받는 외로운 처지가 되고 조준구는 서희의 뒤를 보아준다는 명목으로 최참판네 재산을 가로채어 마을 사람들을 분열시키며 점차 세력이 튼튼해지자 왜놈들과 손잡으면서 소작인들을 보다 가혹하게 착취하기 시작하는 것이다. 한편, 강청댁을 잃은 용이는 다시 마을로 돌아와 있던 임이네를 순간적인 충동으로 해서 범하게 되고 아들 홍이를 낳게 되어 그럭저럭 함께 살지만 내심으로는 여전히 월선이만 생각한다. 이때 을사보호조약이 체결되었다는 소문이 들려오는 가운데 조준구의 착취에 못 견디게 된 농부들은 윤보의 지휘 밑에 최참판댁을 습격, 조준구를 찾지는 못하고 곡식과 재물을 탈취하여 의병에 가담한다. 윤보의 죽음과 함께 결국 의병은 패산(敗散)하고 용이, 영팔, 길상, 임이네, 월선, 김훈장등은 서희와 함께 고향을 버리고 간도로 떠나는 것이다.
제 2 부
제 2부는 1부의 끝부분으로부터 시간적으로 약 3～4년을 건너뛴 1911년부터 약 6～7년간의 간도 생활을 서술하고 있다. 평사리로부터 간도의 용정으로 옮겨간 최서희, 김길상, 이용, 김영팔, 월선이, 임이네, 판술네, 김훈장, 이상현 등의 간도생활과 이들보다 먼저 이곳에 와서 독립운동에 가담한 이동진과, 김평산의 아들로서 일제의 앞잡이 노릇을 하고 있는 김두수 등의 생활이 1부에 이어 2부에서도 주된 서술의 대상이 되고 있다. 여러 가지 전란과 재난을 이용하여 평사리에서 가져온 금괴를 판 돈으로 장사를 한 최서희는 어렵잖게 간도의 용정에서도 자리를 잡고 거부가 된다. 그녀는 조준구에 대한 복수의 일념에 사로 잡혀서 돈을 벌고 자신의 빼앗긴 재산과 잃어버린 명예를 되찾기 위해서 모든 어려움을 무릅쓰게 된다.
그녀는 한편으로 독립운동에 쓰기 위한 이동진의 자금지원 요청을 거절하면서도 일본인에 의해 세워진 `운흥사`의 건립에는 `적지 않은 금액`을 희사하고, 다른 한편으로는 이동진의 아들 이상현의 사랑을 거절하면서 집안의 하인 김길상과 결혼하여 `환국` `윤국`이라는 두 아들을 두게 된다. 최서희의 성공에 있어서 중요한 두 인물은 김길상과 공노인이다. 김길상은 간도에서 최서희가 많은 재산을 모으게 하는 데 결정적인 역할을 하며, 공노인은 최서희가 빼앗긴 땅과 재산을 조준구로부터 회수하는 일을 완수한다. 옛날 이야기에서는 한 사람의 은인의 역할을 여기에서는 김길상과 공노인이라는 두 인물이 분담하게 된다.
한편 이들 세 인물을 제외한 평사리 출신의 동행자들은 모두 간도 땅에 제대로 뿌리를 박지 못하고 어려운 생활을 한다. 용이와 임이네는 처음에는 공노인의 도움을 받은 월선이의 장사 덕택으로 생계에 위협을 받지 않았지만 화재 이후 용이와 임이네의 생활은 중국인 소작인의 생활로서 평사리 시절보다 힘든 것이었고, 그 점에 있어서 영팔이의 생활도 마찬가지였다. 이들의 간도생활을 타고난 가난과 세월이 주고 간 늙음난을 남겨 주었고 최서희의 귀향 덕택으로 고향에 갈 수 있었던 것이다.
그러나 간도 혹은 용정은 평사리와 같이 폐쇄된 공간이 아니기 때문에 이들의 생활만이 서술의 주요한 부분을 차지하는 것은 아니다. 여기에 일본의 밀정이 된 김두수가 출현하고 또 독립운동에 가담한 이동진, 권필웅, 장인걸, 송장환,
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=13122049&sid=qjfRnf777&key=
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파일이름 : [사회과학] 국문학 - 토지 줄거리(박경리 작, 전5부 16권).hwp
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[사회과학] 국문학 - 토지 줄거리(박경리 작, 전5부 16권)
국문학 - 토지 줄거리(박경리 작, 전5부 16권)
제 1 부
제 1부는 1897년부터 합방 직전까지의 십여 년 동안 경상남도 하동의 평사리라는 마을을 무대로 펼쳐지는 대지주 최참판 댁과 마을 농민들의 생활을 연대기적으로 다루고 있다. 단역으로 잠깐 얼굴을 내미는 사람들을 제외하더라도 등장 인물이 거의 오십 명에 가까우며 사건들 역시 어느 단일한 주인공을 중심으로 전개되지 않기 때문에 대강의 스토리를 소개하기도 어려울 지경이다.
이 작품은 5대째 대지주로 군림해오는 최참판 댁에서 며느리인 별당아씨가 하인 구천이(일명 김환)와 눈이 맞아 도망친 데에서 시작한다. 그런데 하인 구천이는 별당아씨의 시어머니이자 이 집의 어른인 윤씨부인이 절에 갔다가 동학군의 장수 김개주에게 강간을 당해 낳은 아들임이 차차 밝혀진다. 오만하고 날카로우면서 우울하고 냉소적인 성격의 최치수는 도망간 아내와 구천이를 붙잡기 위해 강포수와 수동이를 데리고 지리산으로 들어가 사냥을 빙자한 수색을 벌였으나 결국 헛되이 돌아오고 만다. 무남독녀인 어린 서희는 엄격하고 자애로운 할머니와 무서운 아버지 밑에서 하인인 봉순이와 길상이를 동무하여 자란다.
한편, 이 마을의 농부들은 모두 최첨판 댁의 소작인들로서 작품에서 또 하나의 중심적 인물로 등장하는 용이 역시 그 중의 한 사람이다. 그는 농부답지 않게 훤한 용모를 지닌 사람으로서 성실하고 내성적이고 과묵한 성격의 소유자이다. 아내인 강청댁은 억세고 투기와 강짜가 심하다. 용이는 어려서 함께 자란 무당의 딸 월선이와 깊이 사랑하는 사이이나 어머니의 반대로 뜻을 못 이루고 강청댁과 결혼하여 애정 없는 결혼 생활을 하는 것이다. 그밖에 마을에는 양반의 체통을 무엇보다 중시하는 강직한 김훈장, 타락하고 몰락한 양반 김평산과 근면하고 점잖은 아내 함안댁, 가난한 농부 생활에 만족하지 못하고 무슨 기회든지 잡아 보려는 음험한 성격의 농부 칠성이와 억세고 부지런하고 욕심 많은 아내 임이네, 이기적이고 근면한 면천작인(免賤作人) 이평이와 덕스럽고 마음좋은 아내 두만내, 동학란에 참가한 경험을 지닌 쾌활하고 의협심 강한 곰보 목수 윤보, 선량한 농부인 영팔과 한조 등이 있으며, 최참판댁에는 윤씨부인의 성실한 심복 김서방과 차가지만 수다스럽고 모자란 김서방댁, 침모 봉순네와 봉순이, 똑똑하고 착실한 소년 길상아. 남자종인 수동이와 삼수, 여자종인 삼월이와 귀녀 등이 있다.
김평산은 최참판 댁 재산을 탐낸 나머지 귀녀와 공모하여 최치수를 살해하나, 결국 윤씨부인에게 발각된다. 이 사건으로 김평산, 귀녀, 칠성이가 처형되고 함안댁은 목을 매 자결하고 임이네는 자식들을 데리고 마을을 떠난다. 역시 최참판 댁 재산을 노리는 교활하고 간악한 야심가 조준구가 가족들을 이끌고 들어온다. 이 무렵 호열자가 발생하여 윤씨부인, 김서방, 강청댁, 봉순네 등 여러 사람이 목숨을 잃는다. 서희는 수동이, 길상, 봉순이의 보호를 받는 외로운 처지가 되고 조준구는 서희의 뒤를 보아준다는 명목으로 최참판네 재산을 가로채어 마을 사람들을 분열시키며 점차 세력이 튼튼해지자 왜놈들과 손잡으면서 소작인들을 보다 가혹하게 착취하기 시작하는 것이다. 한편, 강청댁을 잃은 용이는 다시 마을로 돌아와 있던 임이네를 순간적인 충동으로 해서 범하게 되고 아들 홍이를 낳게 되어 그럭저럭 함께 살지만 내심으로는 여전히 월선이만 생각한다. 이때 을사보호조약이 체결되었다는 소문이 들려오는 가운데 조준구의 착취에 못 견디게 된 농부들은 윤보의 지휘 밑에 최참판댁을 습격, 조준구를 찾지는 못하고 곡식과 재물을 탈취하여 의병에 가담한다. 윤보의 죽음과 함께 결국 의병은 패산(敗散)하고 용이, 영팔, 길상, 임이네, 월선, 김훈장등은 서희와 함께 고향을 버리고 간도로 떠나는 것이다.
제 2 부
제 2부는 1부의 끝부분으로부터 시간적으로 약 3～4년을 건너뛴 1911년부터 약 6～7년간의 간도 생활을 서술하고 있다. 평사리로부터 간도의 용정으로 옮겨간 최서희, 김길상, 이용, 김영팔, 월선이, 임이네, 판술네, 김훈장, 이상현 등의 간도생활과 이들보다 먼저 이곳에 와서 독립운동에 가담한 이동진과, 김평산의 아들로서 일제의 앞잡이 노릇을 하고 있는 김두수 등의 생활이 1부에 이어 2부에서도 주된 서술의 대상이 되고 있다. 여러 가지 전란과 재난을 이용하여 평사리에서 가져온 금괴를 판 돈으로 장사를 한 최서희는 어렵잖게 간도의 용정에서도 자리를 잡고 거부가 된다. 그녀는 조준구에 대한 복수의 일념에 사로 잡혀서 돈을 벌고 자신의 빼앗긴 재산과 잃어버린 명예를 되찾기 위해서 모든 어려움을 무릅쓰게 된다.
그녀는 한편으로 독립운동에 쓰기 위한 이동진의 자금지원 요청을 거절하면서도 일본인에 의해 세워진 `운흥사`의 건립에는 `적지 않은 금액`을 희사하고, 다른 한편으로는 이동진의 아들 이상현의 사랑을 거절하면서 집안의 하인 김길상과 결혼하여 `환국` `윤국`이라는 두 아들을 두게 된다. 최서희의 성공에 있어서 중요한 두 인물은 김길상과 공노인이다. 김길상은 간도에서 최서희가 많은 재산을 모으게 하는 데 결정적인 역할을 하며, 공노인은 최서희가 빼앗긴 땅과 재산을 조준구로부터 회수하는 일을 완수한다. 옛날 이야기에서는 한 사람의 은인의 역할을 여기에서는 김길상과 공노인이라는 두 인물이 분담하게 된다.
한편 이들 세 인물을 제외한 평사리 출신의 동행자들은 모두 간도 땅에 제대로 뿌리를 박지 못하고 어려운 생활을 한다. 용이와 임이네는 처음에는 공노인의 도움을 받은 월선이의 장사 덕택으로 생계에 위협을 받지 않았지만 화재 이후 용이와 임이네의 생활은 중국인 소작인의 생활로서 평사리 시절보다 힘든 것이었고, 그 점에 있어서 영팔이의 생활도 마찬가지였다. 이들의 간도생활을 타고난 가난과 세월이 주고 간 늙음난을 남겨 주었고 최서희의 귀향 덕택으로 고향에 갈 수 있었던 것이다.
그러나 간도 혹은 용정은 평사리와 같이 폐쇄된 공간이 아니기 때문에 이들의 생활만이 서술의 주요한 부분을 차지하는 것은 아니다. 여기에 일본의 밀정이 된 김두수가 출현하고 또 독립운동에 가담한 이동진, 권필웅, 장인걸, 송장환,
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이청준의 눈길 다운받기
이청준의 눈길
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부모는 죽으면 땅에 묻고 자식이 죽으면 가슴에 묻는 다는 말이 있다. 자식에 대한 사랑이 얼마나 대단하지 알 수 있는 말이다. 물론 옛날의 효 문화가 불합리한 가부장적 질서를 강요하고 군주에게도 아버지에게와 같은 절대 복종을 의식화시키고 나아가 여성의 희생을 강요하는 문화를 양산하는 등 전적으로 긍정적인 면만이 있는 것은 아니었다. 그러나 자식이 돈 때문에 부모를 죽이고, 학대하며, 굶겨 죽이는 일이 만연하는 현대 사회에서는 이런 부모의 헌신적인 사랑을 다시 생각해봐야 할 것 같다. 단지 낳았다는 이유만으로 당신의 젊음을 헌신하신 그분들의 사랑이 헛되지 않기 위해서 말이다. 이청준의 눈길은 이런 사랑을 다시 생각하게 했다. 부모의 사랑이 얼마나 큰지 다시 재인식하게 된 것이다. 그렇기 때문에 더 더욱 초라해진 우리의 모습과 더 빛나는 부모님들의 사랑이 느껴지는 것이 아닐까. 이글속의 주인공의 어머니는 가정에 대한 희생 속에서 자신의 존재의미를 찾는 인물이다. 이에비해 자식들은 어머니의 사랑과 희생에도 불구하고 어머니에게 진 빚이없다는 생각을 가지고 있다. 어머니의 큰사랑을 알지 못하고 단지 계산적인 생각만을 하고있는 것이다. 큰아들의 주벽으로 인해 가산이 탕진되는 시련에도 작은아들의 뒷바라지에 힘쓰고 작은아들이 고향에 내려왔을 때는 이미 남의 것이 되어 버린 옛집을 빌려 아들이 편히 쉬게 해주는 어머니... 어쩌면 이런 자식들의 모습이 우리와는 거리가 무척 먼 것으로 생각이 들지도 모른다. 하지만 결국 삶이라는 전쟁터에서 끊임없이 배려해주시는 그분들의 흔적을 발견하지 못하고 항상 나만을 생각해 내뱉는 가시 가득 한 말은 동일함을 일깨웠다
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=10962481&sid=qjfRnf777&key=
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목차
1. 암피트뤼온은 알크메네를 죽였다
2. 메두사의 눈빛은 생물체를 돌로 변하게 한다
3. 헤라클레스는 크레온 왕의 사위였다
4. 헤라클레스는 아르고스의 왕이다
본문내용
1. 암피트뤼온은 알크메네를 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
2. 메두사의 눈빛은 생물체를 돌로 변하게 한다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
3. 헤라클레스는 크레온 왕의 사위였다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
4. 헤라클레스는 아르고스의 왕이다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
그리스신화와미술 퀴즈 정답 !!!
1. 암피트뤼온은 알크메네를 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
2. 메두사의 눈빛은 생물체를 돌로 변하게 한다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
3. 헤라클레스는 크레온 왕의 사위였다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
4. 헤라클레스는 아르고스의 왕이다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
5. 아크리시오스는 라리사에서 원반에 맞아 죽었다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
6. 알크마이온은 에리퓔레를 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
7. 게뤼온은 두명의 성인이 허리에서 묶여있는 괴물이다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
8. 안티고네는 자살했다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
9. 페르세우스는 딕튀스를 돌로 만들어 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
10. 테베전쟁에서 부상당한 튀데우스를 아테나 여신이 살려주었다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
5주
1. 메넬라오스는 헤르미오네를 오레스테스와 결혼시켰다
①.O ②.X
제출답안 :
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
2. 크노소스 궁전에는 성벽이 없었다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
3. 아가멤논은 트로이전쟁 때 전사하지 않았다
①.O ②.X
제출답안 :
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
4. 헤라클레스는 자신의 화장단에 직접 불을 붙였다
①.O ②.X
제출답안 :
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
5. 크노소스 궁전은 에번스(에반스)가 발굴하였다.
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
6. 오레스테스는 아테네에서 사형을 선고받았다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
7. 데이아네이라는 정부와 함께 자신의 남편을 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
8. 네소스는 데이아네이라를 겁탈하려다 헤라클레스에 의해서 죽었다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
-----------
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=11029277&sid=qjfRnf777&key=
[문서정보]
문서분량 : 19 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 :
파일이름 : [조선대학교]그리스 신화와 미술.hwp
키워드 : 조선대학교,그리스신화와미술,그리스신화,그리스미술,올립니다,그리스,신화와,미술
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조선대학교 올립니다 그리스 신화와 미술
많은 시간 공들여서 만든 작품인 만큼 좋은 평가 받았으면 좋겠구요~~ 강의를 듣는 모든 학생분들께 도움이 되었으면 합니다 ^^& 많은 이용 부탁 드립니다ㅋㅋㅋㅋ A+++을 향해~!!!!
목차
1. 암피트뤼온은 알크메네를 죽였다
2. 메두사의 눈빛은 생물체를 돌로 변하게 한다
3. 헤라클레스는 크레온 왕의 사위였다
4. 헤라클레스는 아르고스의 왕이다
본문내용
1. 암피트뤼온은 알크메네를 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
2. 메두사의 눈빛은 생물체를 돌로 변하게 한다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
3. 헤라클레스는 크레온 왕의 사위였다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
4. 헤라클레스는 아르고스의 왕이다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
그리스신화와미술 퀴즈 정답 !!!
1. 암피트뤼온은 알크메네를 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
2. 메두사의 눈빛은 생물체를 돌로 변하게 한다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
3. 헤라클레스는 크레온 왕의 사위였다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
4. 헤라클레스는 아르고스의 왕이다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
5. 아크리시오스는 라리사에서 원반에 맞아 죽었다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
6. 알크마이온은 에리퓔레를 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
7. 게뤼온은 두명의 성인이 허리에서 묶여있는 괴물이다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
8. 안티고네는 자살했다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
9. 페르세우스는 딕튀스를 돌로 만들어 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
10. 테베전쟁에서 부상당한 튀데우스를 아테나 여신이 살려주었다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
5주
1. 메넬라오스는 헤르미오네를 오레스테스와 결혼시켰다
①.O ②.X
제출답안 :
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
2. 크노소스 궁전에는 성벽이 없었다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
3. 아가멤논은 트로이전쟁 때 전사하지 않았다
①.O ②.X
제출답안 :
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
4. 헤라클레스는 자신의 화장단에 직접 불을 붙였다
①.O ②.X
제출답안 :
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
5. 크노소스 궁전은 에번스(에반스)가 발굴하였다.
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
6. 오레스테스는 아테네에서 사형을 선고받았다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
7. 데이아네이라는 정부와 함께 자신의 남편을 죽였다
①.O ②.X
제출답안 : X
정답 : X
해설 :
--------------------------------------------------------------------------------
8. 네소스는 데이아네이라를 겁탈하려다 헤라클레스에 의해서 죽었다
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
-----------
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자료제목 :
파일이름 : [조선대학교]그리스 신화와 미술.hwp
키워드 : 조선대학교,그리스신화와미술,그리스신화,그리스미술,올립니다,그리스,신화와,미술
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한국사회문제 자료 우리나라의 소득 양극화 현황 및 원인과 해결책 등록
한국사회문제 자료 우리나라의 소득 양극화 현황 및 원인과 해결책
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론ƒ. 소득의 양극화의 실태 <표1> 근로자의 임금소득 분배 추이„. 소득양극화의 원인ƒ) 고용의 양극화 <그림1> 일자리 10분위별 증감(1993~2002년)„) 산업 ․ 기업간 양극화 <표2> 기업규모별 근로자 1인당 월평균 노동비용의 격차(단위: 천 원)…) 정부정책의 일관성의 부재와 일회성 단기처방에 머무르는 정책의 시행…. 소득 양극화의 사회경제적 영향ƒ) 내수침체로 작용 <그림2> 도시근로자 가구 월평균 소비지출액„) 미래의 성장잠재력을 떨어뜨림 <표3> 도시 근로자 가구 소득계층별 교육비 추이(1997~2003) (단위: 천 원)†. 소득 양극화 문제에 대한 해법 Ⅲ 결론 FileSize : 62K
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론ƒ. 소득의 양극화의 실태 <표1> 근로자의 임금소득 분배 추이„. 소득양극화의 원인ƒ) 고용의 양극화 <그림1> 일자리 10분위별 증감(1993~2002년)„) 산업 ․ 기업간 양극화 <표2> 기업규모별 근로자 1인당 월평균 노동비용의 격차(단위: 천 원)…) 정부정책의 일관성의 부재와 일회성 단기처방에 머무르는 정책의 시행…. 소득 양극화의 사회경제적 영향ƒ) 내수침체로 작용 <그림2> 도시근로자 가구 월평균 소비지출액„) 미래의 성장잠재력을 떨어뜨림 <표3> 도시 근로자 가구 소득계층별 교육비 추이(1997~2003) (단위: 천 원)†. 소득 양극화 문제에 대한 해법 Ⅲ 결론 Ⅰ. 서론 오늘날 한국사회가 당면한 가장 큰 사회 문제 중 하나가 사회 양극화라는 데에 대하여 이견을 달 사람은 많지 않을 것이다. 개인능력에 기초한 경쟁과 성과에 따른 보상을 특징으로 하는 시장체계 속성상 소득의 불평등은 피할 수 없다지만, 1997년 경제위기 이후 심화되어 온 한국사회의 소득 양극화 현상은 이미 사회적 위험 수준에 이르고 있다. 자본주의 경기 룰에 따르면 아무래도 '시장세력의 자유로운 작용'이 취약부분이나 약자에게 불리하게 작용하게 마련이고 이 때문에 선진공업 사회에서도 정도의 차이는 있으나 산업간, 기업간, 소득계층간에 2중구조적인 괴리와 마찰은 언제나 있기 마련이다. 이점에서 볼때 사회 양극화는 빈곤과 마찬가지로 정부의 개입을 요구하는 처방적 개념이다. 그런데 1997년 경제위기 이후 한국 사회에서 심화되어 온 소득 양극화 문제에 대하여 정부가 효과적으로 대처해 왔다고 보기 어렵다. 정부는 금융위기 이후 IMF의 요구에 따라
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=10966515&sid=qjfRnf777&key=
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파일이름 : 20071m_hankuksahoimunzaA.hwp
키워드 : 소득양극화,고용양극화,산업양극화,양극화현황,한국사회문제,자료,우리나라의,소득,양극화,현황
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론ƒ. 소득의 양극화의 실태 <표1> 근로자의 임금소득 분배 추이„. 소득양극화의 원인ƒ) 고용의 양극화 <그림1> 일자리 10분위별 증감(1993~2002년)„) 산업 ․ 기업간 양극화 <표2> 기업규모별 근로자 1인당 월평균 노동비용의 격차(단위: 천 원)…) 정부정책의 일관성의 부재와 일회성 단기처방에 머무르는 정책의 시행…. 소득 양극화의 사회경제적 영향ƒ) 내수침체로 작용 <그림2> 도시근로자 가구 월평균 소비지출액„) 미래의 성장잠재력을 떨어뜨림 <표3> 도시 근로자 가구 소득계층별 교육비 추이(1997~2003) (단위: 천 원)†. 소득 양극화 문제에 대한 해법 Ⅲ 결론 Ⅰ. 서론 오늘날 한국사회가 당면한 가장 큰 사회 문제 중 하나가 사회 양극화라는 데에 대하여 이견을 달 사람은 많지 않을 것이다. 개인능력에 기초한 경쟁과 성과에 따른 보상을 특징으로 하는 시장체계 속성상 소득의 불평등은 피할 수 없다지만, 1997년 경제위기 이후 심화되어 온 한국사회의 소득 양극화 현상은 이미 사회적 위험 수준에 이르고 있다. 자본주의 경기 룰에 따르면 아무래도 '시장세력의 자유로운 작용'이 취약부분이나 약자에게 불리하게 작용하게 마련이고 이 때문에 선진공업 사회에서도 정도의 차이는 있으나 산업간, 기업간, 소득계층간에 2중구조적인 괴리와 마찰은 언제나 있기 마련이다. 이점에서 볼때 사회 양극화는 빈곤과 마찬가지로 정부의 개입을 요구하는 처방적 개념이다. 그런데 1997년 경제위기 이후 한국 사회에서 심화되어 온 소득 양극화 문제에 대하여 정부가 효과적으로 대처해 왔다고 보기 어렵다. 정부는 금융위기 이후 IMF의 요구에 따라
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=10966515&sid=qjfRnf777&key=
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파일이름 : 20071m_hankuksahoimunzaA.hwp
키워드 : 소득양극화,고용양극화,산업양극화,양극화현황,한국사회문제,자료,우리나라의,소득,양극화,현황
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