심리학 자료 Freud와 Jung의 공통 불어불문학과 4학년 상상력과문학 공..
불어불문학과 4학년 상상력과문학 공통 프로이트와 융의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. Freud와 Jung의 공통점 Ⅲ. ..
불어불문학과 4학년 상상력과문학 공통
프로이트와 융의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Freud와 Jung의 공통점
Ⅲ. Freud와 Jung의 차이점
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
‘정신분석학’이라는 새로운 이론을 창시해 심리학, 의학 분야에서 뿐만 아니라 사회나 문화적인 부분 그리고 경제적인 부분에까지 많은 영향을 미쳤고, 무의식이라는 부분을 사람들의 관심으로 끌어낸 Freud.
단어연상검사를 연구하여 `콤플렉스` 학설의 기초를 마련하였고 정신분열증의 심리적 이해와 이에 대한 정신치료를 처음으로 시도했으며 프로이트 학설에 접하여 한때 프로이트의 정신분석학파의 핵심인물로 활동하기도 했으나 프로이트의 초기학설인 성욕중심설의 부적절함을 비판하여 독자적으로 무의식세계를 탐구하여 분석심리학설을 제창한 Jung.
여기에서는 Freud와 Jung의 공통점과 차이점에 대하여 알아보자.
Ⅱ. Freud와 Jung의 공통점
Freud와 Jung의 ...불어불문학과 4학년 상상력과문학 공통
프로이트와 융의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Freud와 Jung의 공통점
Ⅲ. Freud와 Jung의 차이점
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
‘정신분석학’이라는 새로운 이론을 창시해 심리학, 의학 분야에서 뿐만 아니라 사회나 문화적인 부분 그리고 경제적인 부분에까지 많은 영향을 미쳤고, 무의식이라는 부분을 사람들의 관심으로 끌어낸 Freud.
단어연상검사를 연구하여 `콤플렉스` 학설의 기초를 마련하였고 정신분열증의 심리적 이해와 이에 대한 정신치료를 처음으로 시도했으며 프로이트 학설에 접하여 한때 프로이트의 정신분석학파의 핵심인물로 활동하기도 했으나 프로이트의 초기학설인 성욕중심설의 부적절함을 비판하여 독자적으로 무의식세계를 탐구하여 분석심리학설을 제창한 Jung.
여기에서는 Freud와 Jung의 공통점과 차이점에 대하여 알아보자.
Ⅱ. Freud와 Jung의 공통점
Freud와 Jung의 무의식에 대한 강조는 “아무리 비합리적이고 무의미하게 보이는 행동이라도 의미를 찾을 수 있고 설명할 수 있는 것”이라는 전제에서 출발한다.
융은 그 자신도 말하듯 결코 Freud의 적수가 아니다. 무의식의 발견이라는 개척자적인 Freud의 업적은 높이 평가되고 있고 인간 의식 너머에 무의식의 존재를 인정하고 그것을 중요시한다는 점에서 분석심리학과 정신분석학은 공통의 바탕위에 있다. 또한 무의식적인 것을 의식에 동화해가는 의식화 과정이 인간의 성숙에 중요하다는 것을 강조하는 점도 같다.
Ⅲ. Freud와 Jung의 차이점
ⅰ. Freud는 생물학적이고 성적인 것에 대한 강조를 하였지만, Jung은 어린이의 발달에 부모들의 긴장이 미치는 중요성을 매우 강조하였다.
ⅱ. Freud는 꿈을 왜곡과 가장의 최종 산물로 보지만, 반대로 Jung은 꿈이 상당히 직접적으로 무의식적 의미를 나타낸다고 보고 있다. Freud는 꿈의 원천인 무의식을 기본 충동과 욕망의 도가니로 보았으나, Jung에 있어서의 무의식은 본성의 일부로서, 현재의 고착 상태에서 벗어날 수 있도록 우리를 인도하는 창조적인 힘이 될 수 있는 것이다.
Jung에게 있어, 꿈은 “무엇인가를 가르쳐 주고자 하는 것”이었다. 그렇기 때문에 Jung은 Freud의 우리가 보는 꿈 뒤에 숨겨진 무의식의 욕구, 충동, 그 밖의 것들을 알아내고자 하는 입장을 비판한다.
ⅲ. Freud는 무의식에 있는 것을 통제해야 하는, 욕망의 덩어리라고 보았다. id와 초자아, 혹은 id와 ego의 갈등에서 나타나는 것이 성격이라고 보았다. 그러나 Jung은 무의식이란 것은 부정적인 것이 아니라 오히려 긍정적인 힘을 담고 있는 창조성의 원천이라고 보았다. Freud에게 있어서 무의식이란 억압해야 하는 대상이라면, Jung에 있어서 무의식은 친해지고 대화를 나누어야 할 대상인 것이다.
ⅳ. Jung은 정신에너지로 확장하여 성을 포함하지만, 성에 제한받지 않는 개념으로 재정의 하였다. 또한 Jung은 성격은 과거 경험뿐만 아니라 미래에 의해서도 규정된다고 보았다. Jung은 자아보다는 2가지 무의식(개인무의식, 집단무의식)을 더 중요하게 보았다.
Jung은 성과 공격성 같은 생리적인 측면을 Freud보다 상대적으로 덜 강조하였고, 사회적 관계의 중요성을 강조하였다. Jung은 내향성과 외향성의 개념을 포함한 그 나름의 성격 이론을 발전시켰다.
ⅴ. Jung은 Freud보다 상징에 대해 광범위한 해석을 하였다. Freud는 상징이 보통 성적인 의미로 압축된다고 보았다. 그는 상징을 심리적인 성적 행동을 나타낸다고 보았다. Jung은 이런 것이 모든 상징에 해당되는 것은 아니며 상징은 진보적인 의미도 갖고 있고 성적인 상징도 삶의 긍정적인 목적과 미래에 대해 무엇인가 말하고 있는 것일 수도 있다고 느꼈다. 그래서 그는 모든 상징이 성적인 의미를 갖고 있다고 하는 대신에 성 그 자체가 어떤 다른 것을 나타내는 상징이 될 때가 있다는 것을 지적하였다.
Jung은 상징이라는 용어를 폭넓게 사용할 것을 확고하게 주장하였다. Jung에게 상징이란 물질적이든 비물질적이든 우리가 존재한다고 가정하면서도 정확히 알지는 못하는 모호한 것을 뜻하는 개념이었다. Freud는 상징에 물질적 의미를 부여하고자 했다. 그는 상징에서 비물질적이거나 추상적인 요소를 배제하고 상징을 현실의 대상이나 사람을 가리키는 뜻으로 사용했다. 이를테면 수도꼭지, 연필 같은 물건들이 남성의 성기를 ‘상징’한다는 식으로 보는 것이었다. 따라서 Freud는 상징이라는 용어를 분명히 의식하고 사용하지는 않았으나 그것을 의미론적으로 해석하여 잘 알려진 어떤 것에 대한 기호로 보았다. Jung은 Freud처럼 상징을 규정한다면 상징을 실제 사물의 대용물로 여기는 것과 다를 바 없다고 주장했다. 그 경우 상징의 의미는 아주 협소해지고 불가피하게 상징의 의미를 오해하게 될 수밖에 없으며 따라서 인간심리에 관한 오해를 빚게 된다고 하였다.
ⅵ. Freud는 아이가 장차 어떤 성격기질신경증 등을 지니게 되는가는 오이디푸스 콤플렉스에 어떻게 반응해져 그것을 어떻게 처리하는가에 달려있으므로 모든 신경증의 원인은 먼 과거 속에 있다고 하였고, Jung은 신경증은 현재의 문제를 처리하지 못하는 데서 생기는 것이며, 이러한 마음상태는 지속될 수도 있고, 날마다 새롭게 변모될 수도 있다는 것이다.
ⅶ. Jung은 치료의 목표에서 Freud와 다르다. 그는 Freud의 방법이 현재에서 과거를 되돌아보는 회상적 이해를 준다고 하고 기능적인 분석은 미래를 지향하고 현재와 미래에서의 의미를 추구한다.
Ⅳ. 결론
쉬울 것만 같았다. 의미없는 레포트가 아닐까..하고 생각했지만, 며칠동안 책도 많이 읽고, Freud와 Jung에 대해서 생각 해 볼 수 있는 레포트였던 것 같다. Freud는 많이 들어서 쉽게 알 수 있었지만, Jung에 대해서는 분석심리학자라는 것만 알고 있었다. 이 과제를 하기 위해서 Jung와 관련된 책을 많이 빌려서 읽어보고 프로이드와 관련이 있는 부분도 찾아보고 많은 노력을 했지만, 공통점은 많이
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=15032354&sid=qjfRnf777&key=
[문서정보]
문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 :
파일이름 : [심리학]Freud와 Jung의 공통.hwp
키워드 : 심리학,Freud와,Jung,공통,불어불문학과,학년,상상력과문학,공,자료,Jung의
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